排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 437 毫秒
1
1.
“老师,孙强、周伟……去捉蜗牛了。”刚踏进2(1)教室我就听到同学大声喊起来,整个教室内乱哄哄的。我本想利用准备好的蜗牛对学生进行简单讲解就结束本课,可这平静的心境霎时被同学们的吵闹声打乱了。“为什么打上课铃后仍不回来上课?”“老师,同学们都喜欢捉来蜗牛观察,没回来的同学可能捉入迷了吧!”班长起来回答了我的问题。今年又教《蜗牛》一课,吸取去年经验教训,贯彻基础教育课程改革理念,我提前告诉学生在教室里坐好,我们一起去捉蜗牛共同观察。踏进教室时一双双热烈求知的眼睛聚焦到我身上,在这“无声”的课堂中我请几个爱观察的同… 相似文献
2.
事业单位人力资源管理分析 总被引：1，自引：0，他引：1
事业单位人力资源的有效开发与管理是事业单位发展最重要的源动力。事业单位必须在人力资源管理上进行观念转变和机制更新,才能留住人才、吸引人才,才能在激烈的市场竞争中取得优势。 相似文献
1