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1.
英语教学中的游戏教学
龚会军
《甘肃教育》
2007,(9X):46-46
笔者在英语教学中结合实际尝试游戏教学,尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学,在学中玩,调动学生以多种感官参与英语学习,提高了课堂的学习效率。
相似文献
2.
如何提高小学数学教学质量
龚会军
《西部素质教育》
2019,(17):253-253
为了调动学生学习积极性,在学生自主学习的基础上开展教学,文章从三个方面论述了如何提高小学数学的教学质量,具体包括情境教学法提高教学质量、分层教学法提高教学质量、对话教学法提高教学质量。
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