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通过对WebGIS在城市教育信息化中深化应用的讨论,明确了深化应用的方向以及深化应用的具体实现;在具体实现上首先将系统分为数据层、中间层和应用层3层,而在应用层又将系统分为教育信息采集子系统、教育公众服务子系统、教育信息综合管理子系统,3个子系统紧密联系,相辅相成;其中教育信息采集子系统是手段、是工具,教育信息综合管理子系统是核心,教育公众服务子系统是辅助,提供教育信息增值服务,提升城市教育管理部门服务质量。  相似文献   
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通过对WebGIS在城市教育信息化中深化应用的讨论,明确了深化应用的方向以及深化应用的具体实现;在具体实现上首先将系统分为数据层、中间层和应用层3层,而在应用层又将系统分为教育信息采集子系统、教育公众服务子系统、教育信息综合管理子系统,3个子系统紧密联系,相辅相成;其中教育信息采集子系统是手段、是工具,教育信息综合管理子系统是核心,教育公众服务子系统是辅助,提供教育信息增值服务,提升城市教育管理部门服务质量。  相似文献   
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