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发生了什么儿童近期相关信息:安安的观察能力较强,反应也比较快,做事情比较有自己的想法,在游戏中往往占主导地位。他能通过目测比较糖果之类东西的大小,能在有干扰的情况下手口一致地点数20以内的物体,并说出总数。 相似文献
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辅导员是具有不同情感、独立意识和主观性的个体。只有辅导员自觉自愿接受工作,才能长久积极从事辅导员工作。从接受美学的观点出发,辅导员需克服传统的社会需要论和增强主体意识,同时,学校、教育管理部门坚持以人为本的原则,尊重辅导员合理的需求,利用显性与隐性资源激发辅导员的情感共鸣与角色领悟。 相似文献
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龚蓓 《桂林师范高等专科学校学报》2005,19(4):130-133
象征的营构对于作家来说相当重要,象征派的创作者们大多数都从音乐中来实现象征的营构。对音乐的利用,在象征的营构中,以诗歌创造为多。象征性的叙事作品对于音乐的利用,在一些有意者的创造中也达到了极高的境地。于是,象征寓意得到升腾,让人从中谛听并感受到来自象征形象核心的那股意义的强劲震荡,领略到象征形象的深藏不露的精深内涵的微妙启示。 相似文献
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本文构建了毕业生评价指标体系,运用层次分析法对各指标赋予权重。提出了采用360度评价系统以获得高质量的反馈信息,同时利用人工神经网络中的相关理论,为毕业生信息反馈系统建模。 相似文献
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阐述高校辅导员队伍职业化发展的必要性,分析目前高校辅导员存在的问题,提出建构合理的辅导员专业教育体系、明确角色定位、增强辅导员的工作时效等,以实现辅导员职业化发展。 相似文献
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阐述高校宿舍文化建设的重要性,提出要加强高校宿舍文化建设,充分发挥其美育功能,指出高校宿舍文化建设是促进大学生艺术素养培养的方式。 相似文献
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龚蓓 《桂林师范高等专科学校学报》2013,27(3):122-124
辅导员是高校中的一个重要群体,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,对大学生的成长有着不可忽视的影响。文章以四所高校的辅导员作为研究样本,围绕高校辅导员职业倦怠展开调研,具体问卷调查了辅导员的工作情绪、工作定位、职业认同度等方面的实际情况。 相似文献
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本文构建了毕业生评价指标体系,运用层次分析法对各指标赋予权重,提出了采用360度评价系统以获得高质量的反馈信息,同时利用人工神经网络中的相关理论,为毕业生信息反馈系统建模. 相似文献