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1.
小学数学课程与教学论是赤峰学院初等教育学院小学教育专业——数学与科学方向的专业必修课程.其教学效果直接关系到学生毕业后能否适应新时期的小学数学教育教学的要求.因此,作为小学数学课程与教学论的教师,必须随时关注小学数学教育的发展,不断完善小学数学课程与教学论课程建设,在教学内容、方法及手段上不断创新,使小学数学课程与教学论的教学适应新世纪人才培养的需要.  相似文献   
2.
斐波那契数列在各领域都有广泛的应用.本文简单介绍了斐波那契数列的由来,斐波那契数列的简单应用及自然界中的斐波那契数.  相似文献   
3.
小学教育专业已经走过了十多年的历程,其发展对我国的基础教育起着举足轻重的作用.赤峰学院的小学教育专业应立足于赤峰地区及本学院的发展,建设一支素质优良、高教学水平的教学团队,并积极与赤峰地区小学合作,使赤峰学院发挥师范教育对地方基础教育的支撑和引领作用.基于赤峰学院"青春献礼内蒙古--庆祝自治区成立70周年",学生活动创新项目《赤峰学院转型发展背景下师范类应用型人才培养与社会需求有效对接研究》的课题研究,本文简要说明赤峰学院小学教育专业的建设构想.  相似文献   
4.
5.
小概率事件原理是概率论中一个简单、基本但却很有实用价值的原理,本文通过几道例题简单介绍了这一原理在现实生活中的应用,体现了概率就在我们身边,突出了数学的实用性.  相似文献   
6.
结合截断Painlevé展式和Painlevé-Bcklund方程组的不同的解,构造了广义变系数KdV方程和(1+1)维KdV型方程的精确形波解,并给出了这两个方程的自Bcklund变换.这个方法也可以用来构造其他非线性发展方程的精确形波解.  相似文献   
7.
利用截断展开法及行波变换求解了广义Burgers方程的精确解.这种方法也用于求解其他非线性发展方程的精确解.  相似文献   
8.
市场经济对学校的德育工作提出了新的要求,学校、教师应顺应形势,调整德育工作的思路,有针对性地对学生进行德育教育,以适应社会发展对人才的要求。  相似文献   
9.
随着国际教育的发展与变革,以教育增强核心竞争力显得日益迫切.2014年教育部提出"核心素养"一词,体现了国家对教育的期望.教师是学校教育的主要承担者,对学生核心素养的培养起着不容忽视的作用.那教师的核心素养是什么呢?在明确教师核心素养之前,首先应该明确教师的基本素养.基于赤峰学院"青春献礼内蒙古——庆祝自治区成立70周年"学生活动创新项目《赤峰学院转型发展背景下师范类应用型人才培养与社会需求有效对接研究——以师范学院小学教育专业为例》的课题研究,本文简要说明教师的基本素养.  相似文献   
10.
针对目前高职院校学生的学习状态,对数所高职院校进行调查、走访,研究学生的学习动机、学习状况以及各学校所采取的相应的积极、有效的对策,力求找到能促进高职学生积极学习的有效途径。  相似文献   
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