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1.
于海杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(2):264-266
小学数学课程与教学论是赤峰学院初等教育学院小学教育专业——数学与科学方向的专业必修课程.其教学效果直接关系到学生毕业后能否适应新时期的小学数学教育教学的要求.因此,作为小学数学课程与教学论的教师,必须随时关注小学数学教育的发展,不断完善小学数学课程与教学论课程建设,在教学内容、方法及手段上不断创新,使小学数学课程与教学论的教学适应新世纪人才培养的需要. 相似文献
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李慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(3):166-167
羽毛球在国内各高校有着广泛的群众基础和参与性,随着我国高校羽毛球运动的普及与蓬勃发展,羽毛球作为高校体育教育专业普修课重点,高校羽毛球普修课教学质量,将直接影响羽毛球人才培养目标,本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等多种方法对赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学现状进行分析研究,针对赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学的开展情况、教师和学生的基本情况以及赤峰学院目前的发展趋势进行分析与了解,希望能够更好地改进与提高赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课的教学目标和教学手段. 相似文献
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迟凤红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(8):55-56
本文采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等对赤峰学院乒乓球专业选修课教学进行分析研究,找出制约赤峰学院乒乓球专业选修课教学质量的影响因素,提出完善与改进的发展思路,为推动我院乒乓球专业选修课教学改革提供参考. 相似文献
5.
培养适应当前基础教育发展需要的合格小学教师,需要小学教育专业在人才培养理念和教学行为上不断进行探索。本文以扬州大学教育科学学院小学教育专业在培养和提高学生的教学、研究能力方面的探索为基础,总结反思了利用实践训练平台增强课程实施的实效性、提高小学教育专业学生的教学和研究能力的改革实践。 相似文献
6.
李振东 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(6)
体育教师教授体育与健康知识,传授运动技能,担任着为学生增强身体素质的重任.本文主要以调查法为主要研究方法,对赤峰学院体育专业的相关师生进行调查,旨在找出体育专业教学中的不足,为赤峰学院体育专业学科的健康发展做出贡献.研究结果:赤峰学院体育专业学生的高考训练时间60.4%的学生不足1年,51.6%的学生高考成绩相对较差,只在251-300分之间,有65%的教师认为学生的身体素质相对较差. 相似文献
7.
刘伟民 《成都教育学院学报》2013,27(10)
粤西地区农村小学教师在专业发展上面临的窘况,是欠发达地区农村基础教育的一个缩影.粤西地区农村小学存在师资配备不合理、教师职业忠诚度较低、教育教学能力有待提高、培训与科研活动缺乏等问题,提供政策支持、更新教育理论、改革教育方法与手段、调整培养机制是促进农村小学教师专业能力提高的有效策略.要实现城乡教育的均衡化,在农村小学形成一支“下得去、留得住、教得好”的师资队伍,切实为教师的专业发展与自我价值实现创造良好的环境,欠发达地区农村的基础教育才能逐步发展壮大,农村人口的素质才能提高,新农村建设才可能有智力支持和人才保障. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2019,(5)
在中小学设置机器人教育相关课程,对培养学生的创造、创新能力,解决问题的能力,纠错、修正能力,动手实践能力,团队协作能力及培养逻辑思维具有积极的意义.我国中小学机器人课程建设尚处于探索阶段,赤峰学院计算机与信息工程学院组建了教学团队,致力于设计开发出一套适合本地区的中小学机器人课程体系,以积极推动赤峰地区中小学机器人教育的发展. 相似文献
9.
云南省教育科学规划办公室 《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(6):8-11
重点课题1.运用“新基础教育”理论提高初中学生语文、数学成绩的研究云南师大五华实验中学2.混龄游戏促进幼儿社会性发展的研究昆明市政府机关幼儿园3.边疆少数民族地区初中生禁毒防艾教育有效性探究陇川县第二中学4.德宏州少数民族聚居区双语教育现状及对策研究德宏州教育局教科所5.小学语文个性化阅读教学策略的研究蒙自县第二小学6.云南省少数民族地区义务教育发展研究民进云南省委7.“体验式教学”研究与实验玉溪市教育科学研究所8.新课程理念下云南省高中历史教学改革研究云南省历史教学专业委员会规划课题1.提高山区少数民族地区小学… 相似文献
10.
郑笑然 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):261-263
2003年,五所院校合并成立了赤峰学院.2005年,外语系更名为外国语学院.为达成培养应用型人才的目标,外国语学院在教学和科研两方面做了大量工作,前者包括教学方法改革和培养计划的修订,后者指的是科研工作,包括教学改革、教师素质研究和与地方经济发展相结合的教育科学研究.本文在回顾了英语专业教学工作的基础上,对专业建设、学科建设和师资建设等方面工作做出了展望. 相似文献
11.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(1)
为适应课程改革的需求,校本课程的开发已经成为基础教育领域非常重要的研究方向.内蒙古赤峰地区小学在校本课程建设过程逐渐形成了自己的特色和优势,但也存在一些不足.本文通过调查研究的方式对赤峰市红山区小学校本课程的现状进行调查,发现其中的问题,并提出相应的对策与建议. 相似文献
12.
张海燕 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):200-202
近年来,发展应用型本科教育、培养本科层次的应用型人才成为许多高等院校的办学定位和培养目标.高等院校能否培养出适应新形势发展需要的高素质人才,首先要明确两个问题:一是"培养什么样的人"即培养目标,二是"怎样培养人"即培养方案.本文结合赤峰学院初等教育学院学前教育专业培养方案,以赤峰学院2007级和2008级学前教育专业的本科生为调查对象,围绕学科基础课程、专业必修课程、专业选修课程、专业基本功、实践教学课程等几方面,进行了专业课程满意程度调查,通过对结果的分析,对赤峰学院初等教育学院学前教育专业本科培养方案的制定与修改提供实践参考数据和建议. 相似文献
13.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(12):F0002-F0002,F0003
赤峰学院体育系是学院成立后第一批申报成功的本科专业之一。在学院党委的关心指导下,经过全体教职员工的几年打拼,已将赤峰学院体育系打造成为赤峰学院的主干系。赤峰学院体育系现设有体育教育和社会体育两个本科专业,同时承担着全院的公共体育课教学。体育教育专业承担着培养专业体育师资的重任, 相似文献
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15.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2020,(5)
对赤峰学院"数据库技术及应用"通识教育选修课程的教学实际和现存的教学中的主要问题,结合赤峰学院应用型人才培养的实施办法,对其实践教学体系进行改革和研究,构建与当今教育深度转型发展相适应的应用型实践教学体系,修订实践教学大纲,将微课这种新型的教学模式运用到"数据库技术及应用"的实践教学改革中,提出了一系列教学改进策略,以培养学生的系统思维、自主学习、协同作业、实践创新、耐心细心的素养,充分发挥学生学习的主动性和积极性,推动学生创新意识的培养.努力推动赤峰学院"数据库技术及应用"通识教育选修课的教学进入新的发展阶段. 相似文献
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17.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2020,(6)
本文对赤峰学院转型与赤峰职业教育协同发展问题进行了深入思考,探究了建设职教城的必要性,建设什么样的职教城,职教城实现哪些功能,赤峰学院如何与赤峰职业教育协同发展等问题,提出的相应对策.对于加强学校内涵建设,推动迁入职教城学校的学科建设,深化教育与人才培养模式综合改革,提高人才培养质量、人才培养层次和科技成果转化效率,提升迁入院校核心竞争力和职教城建设水平方面具有重要意义. 相似文献
18.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(5)
本文基于作者在芬兰以"高等教育管理体制""应用科技大学与地方经济发展""应用科技大学的教师管理与人才培养"为专题进行考察的收获和思考,以赤峰学院为例,分析了赤峰学院转型发展的工作实际与成效,认为以深化产教融合为重点,立足学校发展,科学做好顶层设计;立足人才培养,创新人才培养模式;立足团队建设,建设"双师型"师资队伍;立足专业建设,推动地区产业发展;立足就业导向,加强校地校企合作;立足职业发展,建立健全多元化办学模式;立足质量提高,健全管理制度;立足地方特色,传承创新地域文化是赤峰学院深层次推进转型发展的有效对策. 相似文献
19.
格日乐 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):149-150
以赤峰学院图书馆为例提出民族地区高校图书馆是＂教学型图书馆＂,其建设必须为学校专业建设提供文献保障、信息服务.关于图书馆的建设过程中,其内涵及信息服务的特点、具体内容、特色专业的文献保障等问题,本文提出了自己的几点思考. 相似文献
20.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(15)
培养应用型人才,为地方经济服务,既是新建地方本科院校顺应社会经济发展的必然趋势,也是地方高校生存发展的必然选择.赤峰市是蒙东及华北地区发展的重要区域之一,经济社会各项事业蓬勃发展,急需各种应用型人才.赤峰学院是赤峰地区唯一一所普通本科院校,理应承担起为赤峰地区培养高素质应用型人才的责任.本文应用量化研究和质化研究方法,对赤峰地区应用型人才需求状况进行调研,着重对赤峰学院在转型发展过程中,关于应用型人才培养的认识和理解状况、设计状况、实施状况、保障状况等进行调查,分析存在的问题.根据调查研究结果,分别对赤峰市政府及赤峰学院关于应用型人才培养问题提出参考性建议. 相似文献