首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   770篇
  免费   0篇
教育   606篇
科学研究   84篇
体育   12篇
综合类   19篇
文化理论   5篇
信息传播   44篇
  2024年   1篇
  2023年   10篇
  2022年   6篇
  2021年   4篇
  2020年   14篇
  2019年   12篇
  2018年   6篇
  2017年   1篇
  2016年   7篇
  2015年   19篇
  2014年   56篇
  2013年   57篇
  2012年   60篇
  2011年   79篇
  2010年   52篇
  2009年   53篇
  2008年   46篇
  2007年   62篇
  2006年   34篇
  2005年   28篇
  2004年   39篇
  2003年   37篇
  2002年   28篇
  2001年   17篇
  2000年   15篇
  1999年   5篇
  1998年   5篇
  1997年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   2篇
  1994年   3篇
  1993年   4篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有770条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
针对少儿图书馆在培养下一代的工作中如何发挥作用,以及如何最大限度拓展少儿图书馆的教育功能等方面进行了理性的思考。  相似文献   
2.
“家畜过去养得少,没有什么大问题。而现在的集约化养殖,在获得高效益的同时也暴露出许多弊端,如疫病大规模爆发、环境恶化、动物个体损伤以及行为疾病等问题。这就产生了动物福利的问题。”  相似文献   
3.
从历年高考情况来看,阅读理解在外语教学中算是重中之重了,要想使学生在高考中提高阅读理解得分率,就需要提高他们的阅读理解能力,于是,提高学生的阅读理解能力就成为了外语教学的一个重要目标。以下是我在教学中的一些总结。  相似文献   
4.
调查了保山学院数学相关专业的学科基础课的学习现状,调查结果是:学生对学科基础课兴趣不浓;学生学习中养成预习复习习惯的学生不多,部分学生听课困难,作业困难多,解决困难的办法主要是请教同学和查看参考书;教师对学生学习影响的主要因素是教师的基本功和职业道德;学生对教师的期望主要是加强师生交流和活跃课堂气氛;学生的自我评价是学习不太用功.  相似文献   
5.
张红梅 《考试周刊》2014,(56):195-195
许多消防安全知识沦为日常工作的口头禅,但并没有走进人们的意识中。与其说水火无情,倒不如说消防意识淡薄猛如虎。幼儿消防安全教育大如天,幼儿教育工作者的责任重大。  相似文献   
6.
说到李镇西,语文教师可能没几个人不知道他的大名,用如雷贯耳是一点也不为过。对于我而言,在二周前也就仅知其大名而已。在我眼中在,大师是个带有严肃面孔的专有名词,总觉得他们思想深邃的如同哲人一般,是我这等智商的人所读不懂的。  相似文献   
7.
中国武术历史悠久、博大精深。武术不仅可以增强体质,促进幼儿的生长发育,而且还锻炼意志、培养幼儿高尚的道德情操。与此同时,武术促进了独生子女的相互交流、团结协作的精神。并且,武术也丰富了学前教育的内容与手段。学前教育必须进一步加大对中国武术的教育投入。  相似文献   
8.
今天上午我执教了大班数学活动《看你怎么猜》,蔡昀谷小朋友的精彩表现给听课老师留下了深刻印象,大家忍不住为他的机智与自信喝彩! 在利用1、2、3、4、5五个数字做游戏时,老师也加入其中成为游戏的一员.师幼五人闭着眼睛戴上标有数字的帽子,不能看自己帽子上的数字(帽子上的数字分别是1、2、3、4、5),游戏者通过观察、排除的方法,寻找缺失的数字,由此推理出自己帽子上的数字,然后去寻找与自己帽子数字相应的椅子坐上.  相似文献   
9.
电子信息类课程的实践教学体系构建是提高相关专业教育质量的关键。在素质教育背景下,高校电子信息类课程实践教学体系的改革和再构建需要从课程群建设、实践教学方法改革和完善考评体系等方面着手。实践证明,改革有效激发了学生参与实践教学环节的热情,教学效果提高明显。  相似文献   
10.
人们常说语文是工具学科,过于强调其工具功能,导致了语文学科教学的生硬和死板,而忽视了语文作为人的生命活动的意义,忽视语文对于人的精神世界的构建的价值。许多技术化操作如机械释词、分解句子、肢解文段、标准化答题等,把语文带进一种背离自己本相的道路上去,走着一条机械化、公式化的路径,把路走得越来越窄。正如社会各界对语文教育进行尖锐批评时著名教育理论家杨东平所总结的"中学语文教学的种种问题,一言以蔽之,是人文价值、人文底蕴的流失"。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号