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美国海军通过开放办学,借鉴国内外、军内外的先进经验,顺应现代战争的需要。美国海军的开放办学可谓全方位的开放,通过采取对军内开放、对社会开放和对世界开放的方法,使学员有机会与军内、军外以及来自其他国家的人员进行交流,学习或借鉴不同职业、不同军(兵)种、不同国家的先进知识、信息和经验,以此拓宽视野、丰富知识结构进而提高海军军官的综合素质。 相似文献
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课程的选择和组织问题是教育中的一个关键性问题。着眼培养"能打仗,打胜仗"的高素质新型军事人才,院校课程改革,需要开阔视野,从深入比较中获得启示。本文选取MIT、TUM两所一流大学,从人才培养目标、课程体系及结构、课程及其教学特点等维度,进行一般剖析与综合比较。军队综合大学课程改革,应借鉴有益经验,从人才培养目标、教育模式、课程体系、课程内容和教学形式进行变革。 相似文献
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教育公平与国家对民办高校的资助 总被引：4，自引：0，他引：4
首先对教育公平的涵义进行解读，认为教育经济学视角的教育公平主要体现在受教育者对公共教育资源占有的平等。借助这一认识，进一步分析我国民办高等教育中存在教育不公平现象；并提出要实现教育公平，国家应对民办高校进行资助。最后提出实现公平的两种资助方式。 相似文献
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研究生教育投资体制与经费筹措政策研究 总被引：6，自引：0，他引：6
教育投资体制作为经费筹措和资源配置的制度性安排,对研究生教育的发展起着至关重要的作用。研究生教育规模的扩大,使经费问题成为研究生教育发展的突出矛盾和瓶颈。如何开辟新的渠道,增加研究生教育资金投入、确保研究生教育经费,优化研究生教育资源配置,已成为研究生教育发展的迫切任务。一、我国研究生教育投资体制改革的思路和方向逐渐明朗,特征日渐突出研究生教育投资体制改革,经历了两个重要阶段:第一,招收委托培养生阶段。从1986年起,逐步实行了委托培养制度。实行委托培养政策以来,每年招收的硕士研究生中,委托培养研究生所占比重逐… 相似文献
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相对以往更多关注宏观层面的资源配置效率问题,近年来教育经济学者把教育内部效率作为一个热点问题进行研究.为此,在回顾国内外教育内部效率相关研究成果的基础上,对教育内部效率的研究方法进行归纳和比较,指出DEA方法具有方法上的独特优势,最后提出利用DEA方法研究中国学校内部效率问题具有广阔的研究空间. 相似文献
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在教育界,更多是从日常用语而非哲学角度理解实践教育的内涵。高等教育发展到今天,应从理念高度来理解实践教育。实践教育是教育者秉持的旨在通过实践活动培养学生的实践能力、创新能力及良好品格的教育理念。实践教育具有主体性、实践性、过程性、综合性和直接(现实)性的特点。加强实践教育,并不必然弱化理论教学;实践教育也不只适合工科人才培养和应用型(职业型)大学。针对中国实践教育的问题,应让教育面向实践,将实践引入课堂,创设良好的实践教育环境,构建"致用"的评价体系。 相似文献
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通识教育代表了人类美好的教育理想。但自19世纪以来,实用主义价值观泛滥,使通识教育面临危机。文章分析了在实用主义的影响下通识教育发生的种种变化,并提请人们总结和反思当前的通识教育。 相似文献
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经费问题是私立高校一个最具根本性的问题。本从民办高等教育的公益特点出发，对民办高校经费筹措的现状与危害性进行分析，认为要解决好经费问题，关键要不断拓宽筹资渠道，将民办高等教育作为一项公益性事业来发展，并获取政府公共财政的贵助。 相似文献