初中学生成长记录册使用的现状、问题及对策     

苑朔  顾晓英  曹芬 《基础教育研究》2011,(14):9-12

本文在文献研究、访谈以及对上海市不同区县的两所初级中学1400多名教师、家长和学生问卷调查的基础上,分析了上海市自 2004 学年开始实施的《学生成长记录册》使用的现状,寻找存在的问题,并提出相应的对策。  相似文献   

初中学生成长记录册使用的现状、问题及对策——基于上海市两所中学的研究     

苑朔  顾晓英  曹芬 《中学教育》2011,(4):81-85

本文在文献研究、访谈以及对上海市不同区县的两所初级中学1400多名教师、家长和学生进行问卷调查的基础上,分析了上海市自2004学年开始实施的《学生成长记录册》使用的现状;并寻找其存在的问题,提出相应的对策,旨在为初中学生成长记录册的完善提供帮助。  相似文献