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<正>随着基础教育改革的不断推进,“深度学习”进入国内学者和一线教师的视野。郭华教授在《深度学习及其意义》一文中指出:“‘深度学习’就是在教师的引领下学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。”学者高晓宇在《深度学习及其培养策略》一文中进一步指出:“深度学习是一种意义理解型学习,学生以感官感知为起点,激发情感记忆和思维理解,然后应用于学习实践之中,完成旧知识与新知识的融合,是一个集联结、分析、加工和整合为一体的过程,帮助学生在认知、情感及行为等方面发生重大改变的学习。” 相似文献
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论特殊教育学校学生思想政治工作的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
赵丽芳 《中国科教创新导刊》2008,(20):243-243
做好学生思想政治工作要：大目标与小目标相结合;师德的自我表率作用先行;尊重学生个性;坚持正面教育;预见性地开展工作;讲究语言艺术;注重后进生的转化和发挥模范生的榜样作用;注重养成教育. 相似文献
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审计取证模式经历了帐项基础审计、制度基础审计、风险基础审计的发展轨迹，每一种审计取证模式的改进和提高，不仅仅是实施审计工作基本技术手段的发展和提高，更重要的是审计职业界规避和控制审计风险的意识和能力的提高，进入21世纪的中国审计，需要跟上这一发展潮流，尽快改进和完善审计方法，现实选择上应尽快建立以制度基础审计为主，积极探索风险基础审计的取证模式体系。 相似文献
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新课标要求"教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性".然而初中语文教学长期采用"课堂+课外练习"的传统教学模式,学生围绕着教师的指挥棒转,忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养,因而学生的创新思维受到束缚,表现出厌学的情绪. 相似文献
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三峡电力职业学院图书馆要根据学院和企业要求,以“三峡工程”和“水电建设”为特色,从建设环境特色、馆藏特色和数据资源特色入手,统一思想,统筹规划,加大投入,努力建设富有特色的图书馆。 相似文献
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What he said was just a lot of hot air. 若将这句话中的hot air理解成“热空气”就错了,因为它的意思是“大话,吹牛皮”。hot在和其他一些词连用时,也容易引起误解,须根据上下文来认真判断。如:The problem is a hot potato.(这是个棘手的问题。)这里 相似文献
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赵丽芳 《新课程改革与实践》2010,(11):81-82
课堂教学中如何培养学生创新意识,它除了认识的主体学生和教学内容之间的关系外,还有教师在起作用,也就是说,教学过程是一个“三方面”问题。在这一认识活动中,学生要认识客体．首先是感性认识上升为理性认识。在这个过程中,思维加工的材料既来源于外界物理环境,又来源于学生原有的物理认知结构, 相似文献
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本文认为,新课标下教师应转变思想,以学生为本,建立互动教学模式;注重学生自主学习能力的培养,为其终身学习打下基础;结合实际,合理使用新教材;不断提高教师的自身素质,适应新课改的要求。从而优化课堂教学,进一步提高课堂教学质量。 相似文献