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我叫阎玲，出生于鲁西南的一个偏僻小乡村，祖辈都是一把锄头、两手老茧。人常说，山沟里难以飞出金凤凰，我也不例外，初中没读完就因贫穷而辍学回家，开始了面朝黄土背朝天的田间生活。在家的日子里，汗水渗透了衣衫，灼日晒脱了一层皮，虽然付出了辛勤的劳作，但收获甚微。一年后，我禁不住“打工热”的诱惑，就与同村姐妹们到省城去打工。但我渐渐发现，城里人瞧不起我们这些满身土气的农家女，对我们总是横挑鼻子竖挑眼，稍有不慎便会遭到斥责，甚至破口大骂。生性好强的我不愿看着别人的脸色过活，于是，我收拾行装，以微笑的面孔对满… 相似文献
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正十八大提出把立德树人作为教育的根本任务,为此,我校在进一步完善管理体制,强化德育工作,扎实推进素质教育,把社会主义核心价值体系融入教育全过程、贯穿于教育教学的各个环节方面作了一些尝试。一、加强师德建设,打造过硬教师队伍一是以创建学习型党组织为目标,开展党的群众路线教育实践活动和以"三找"(即找问题、找差距、找目标)为契机,以"五化建设"(即党建工作规范化、队伍知识化、活动网络化、任务目标化、效 相似文献
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传统的中国教育模式是以应试教育为主的，学习成绩被看做是学生的命根子。考查一个学生好坏合格与否的最主要、最基本的尺子就是看该生学习成绩的高低；学生在校期间谁是好学生、谁是坏学生也大都仅从学生所排的名次上来体现；毕业时用人单位亦是优先录用学习成绩名列前矛的学生。近些年来，随着我国改革开放力度的加大，国人对西方的教育模式开始有所了解，西方的教育理念不断渗透进来，再加上我国建设有中国特色社会主义实践对人才要求的不断提高，以及应试教育自身所暴露出的方向，也成为社会观注教育界的一个亮点。由应试教育向素质教育… 相似文献
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阎玲 《中国职业技术教育》2007,(7):48-49
本文认为,中等职业教育哲学教学要引发学生学习哲学的兴趣和欲望,就应在教学过程中注重发掘哲学的实用价值,使其引领学生的学习、生活、就业,为学生当前的职业准备和将来的职业实践提供更大的、持久的智力支持。 相似文献
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阎玲 《河北职业技术学院学报》2007,7(2):45-46
对比了马克思主义哲学中的真理标准、唯物辩证法和唯物史观与中国传统哲学中的知识证明理论、阴阳思想和历史动力观之间的异同,探索在马克思主义哲学教学中适当地进行中国传统哲学的渗透,以求得哲学教与学的新思路。 相似文献
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我校创办于1958年,校园环境优雅,有一支由教育名师、特级教师、高级教师、骨干教师、学科带头人、教坛新秀和硕士生组成的高素质师资队伍。近年来,学校坚持以＂提高课堂教学质量＂为核心和主线,学校的全部工作都围绕着创办＂有效学校＂的宗旨,始终坚持＂在工作中学习,在学习中工作＂,＂教学工作研究化,研究工作经常化＂。学校围绕＂在新课程背景下教师的新理念是什么？教师与学生如何建立一种新型的关系？课题研究的哪些方式更具有针对性和实效性？＂ 相似文献
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大成美育的核心理论是名科学家和教育家钱学森的大成智慧学的教育思想。所谓“大成”即“集古今中外智慧之大成”，有关这方面的学问就叫大成智慧学，用大成智慧学思想指导的教育即为大成智慧学教育。 相似文献
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我校的教育理念是：不让一个学生掉队，不放弃一个学生。我校紧紧围绕“特色办学，争创示范校”的奋斗目标，努力开创教育教学工作新局面。为此，我们致力于教师的专业化发展，为促进学生发展提供指导，并创造性地解决问题，在促使教师师德水平的提升、教育观念的更新、教学能力的增强、教学行为的改善、教学经验的积累、教育智慧的生成、自主意识的觉醒、教育幸福的体验、生命价值的实现，以及育人、课堂教学与校园文化建设等方面做了有益尝试。 相似文献
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中学阶段是学生的人生观、世界观、价值观形成的关键时期,学生的思想和行为受到来自社会、学校、家庭等多方面的影响,其中学校对学生的影响是最直接的。现行中学语文教材中,有选自儒家经典的专门章节和精采文章选段,语言优美,字句凝 相似文献
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