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1.
<正>一、充分认识科技创新在社会主义新农村建设中的支撑引领作用近年来,我国农业和农村形势发生了深刻的变化。我国总体上进入了以工促农、以城带乡的历史发展阶段。农村科技工作同时也面临许多新任务。根据新时期、新形势下的新要求,我们进行了认真的研究和思考,提出了进一步优化农  相似文献   
2.
党的十六届六中全会以来,全国呈现出了贯彻落实科学发展观、建设创新型国家和努力构建和谐社会的大好形势.全国高校系统也不例外,都在积极地采取不同措施,努力建设社会主义和谐校园.  相似文献   
3.
就业问题不是大学一厢情愿的事,它是学校和社会、毕业生三方面组成的一个复杂系统,高校和毕业生要主动适应社会的需求,通过自身的变革来赢得社会的认可。在谈论大学生就业挑战问题之前,我们必须要了解知识经济条件下企业发展战略的变化。首先,高科技竞争激烈,商品更新换代频繁,促使企业产品开发周期缩短。反映在企业  相似文献   
4.
如何保证成人高校计算机课程的课堂教学质量?我通过几年的探索,感到采取以下几种做法收效较好:一、增加课程与学生的见面次数成人院校的计算机课程安排一般为每周一次。如“BA C 语言”课,每周一次授课,这样学生每周和课程仅见一次面,见面次数少,上有些学生英语基础很差,所以往往是前学后忘。如何提高学生的记忆力,固所学知识?除了必须按照课堂教学的一般规律——复习旧知识,引入新课,讲授新课知识,小结外,在课堂教学中再增加一个环节,即在下课前5—10分钟,将下一次课  相似文献   
5.
种业位于农业产业链的最上游,是国家战略性、基础性产业,也是决定现代农业发展的核心要素。多年来,我国种业的持续发展为我国现代农业建设以及农产品产量的持续增长做出了重要贡献。但是,我国种业发展中仍然存在着创新能力  相似文献   
6.
万钢 《上海教育》2004,(3S):20-20
就业问题不是大学一厢情愿的事,它是学校和社会、毕业生三方面组成的一个复杂系统,高校和毕业生要主动适应社会的需求,通过自身的变革来赢得社会的认可。  相似文献   
7.
"十二五"时期是我国经济社会发展的关键时期,也是提高自主创新能力、建设创新型国家的攻坚阶段."十二五"规划纲要,描绘了未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图,明确了我国科技创新能力建设的方向和重点,也对科技工作做出了新的战略部署.  相似文献   
8.
学科链对接产业链促进产学研合作新发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
万钢 《上海教育》2005,(4A):38-40
我国要在2020年全面实现小康社会的发展目标,关键是要实现科学技术的现代化。而科学技术现代化的核心就在于自主创新,在于科学技术对国民经济关键领域和支柱产业的有力支撑和引领。落实科学发展观,实施“科教兴市”主战略,其最终落脚点是要大大提升企业的技术创新能力。  相似文献   
9.
当前,世界正孕育着新一轮科技革命和产业变革,我国也处在全面建设小康社会和创新型国家的关键时期。在新的形势下,我国必须实施创新驱动发展战略,重视自主创新能力、尤其是原始创新能力的提升。一、当今世界科学发展呈现新的特征科学向纵深发展,知识创新日新月异。经过  相似文献   
10.
全国政协十届一次会议期间,记者约访了十几位政协委员,原打算从教育界107位委员中找到职业教育领域的代表进行深入采访。然而,除了一位小学校长、两位民办学校的校长外,其余大部分来自高等教育领域。请看他们眼中的职业教育——  相似文献   
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