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万静 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(6):161-162
为了适应社会对人才的需求,中职教育必须把以传授知识为中心转变到以能力培养为中心上来.传统知识目标:知识、目标、重点、难点、备课规范,都是思维能力训练,而现代职业教育是以能力培养目标为主,是以学生能掌握什么样的技能,掌握什么样的能力为考核目标,是把学生培养成既懂知识,又有过硬的实践技能的应用型人才. 相似文献
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影视特技课程是计算机数字媒体专业方向的一门重要专业课,学生自身差异性的存在导致在学习过程中对课程各知识点和技能的接受程度、理解程度、操作运用能力相差较大。根据学生的个人特点和影视特技课程特点有效组织课堂教学具有重要的现实意义。本文分析了传统的分层教学法和合作学习方法的不足,给出了在影视特技课程教学中将分层教学法与合作学习法相结合,并根据学生和影视特技课程的特点进行教学的新方法,在教学实践中取得了良好的效果。 相似文献
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8年前的1997年,曾海波作为湖南经济电视台的新闻记者,开始跟踪报道731部队细菌战国家赔偿诉讼案。2002年8月27日东京地方法院一审判决中国原告方败诉。 相似文献
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万静 《南阳师范学院学报》2007,6(7):37-40
刘辰翁是宋末元初辛派遗民词人的代表。在他的咏物词中,可以考订为暮年创作的有10首。这些词代表着辛派遗民咏物词的总体风格,继承了宋词咏物传统审美标准的形神兼备和寄情遥深,但与同时代紧紧追随传统的其他遗民咏物词相比,这些词在寄情方式上打破了对物的依附,入情而忘物,更多地直接抒发悲情;意境关系上并不追求浑化天然,而是大量运用正面抒情、直接议论和借物造境,词作风格情调激楚苍凉、真切明朗。 相似文献
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钢筋混凝土的产生、发展至今已有一百多年的历史了。什么是钢筋混凝土呢?把钢筋以合理的形式浇筑在混凝土中就形成一种全新的结构材料——钢筋混凝土。这种全新的结构材料能在各种不同的内力作用下分别发挥钢筋和混凝土这两种材料的优势,做到物尽其用。钢筋混凝土的问世,引起了建筑材料的一场革命,这种结构的应用日益广泛,到今天已成为世界各国工业与民用建筑工程、桥梁工程、水工及港口工程、地下工程、海洋工程、原子能反应堆工程以及国防 相似文献
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电子商务教学离不开平台的建设,不论是教学实践环节购买的教学平台,还是高校自己研发的教学平台,在管理上都存在着不自主,互动性不高,使用周期不长,可操作性差的问题。高校实训教学互动平台的建设需要从理论上进行规划和梳理。通过对高校目前广泛使用的教学互动平台进行总结和研究,从实训平台的自我学习能力,交互理论等方面进行详细的梳理,构建出电商实训互动平台建设和成长的基本框架,具有宝贵的实践指导意义和广泛的参考价值。 相似文献
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万静 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
21世纪教育积极倡导知识学习的创新性和探索性,语文学科是一门主要学科,更应该积极落实新课改精神,决不能再使用传统“教师讲、学生听”的“满堂灌”或“填鸭式”教学方法。我国著名教育家叶圣陶先生说。“语文学习靠学生自己读书、自己领悟。”《义务教育语文课程标准》中也指出。学生是语文课堂的真正主人,语文教学应该激发学生学习兴趣,培养学生的自主学习习惯,鼓励学生选择他们喜欢的学习方法。因此,作为一名初中语文教师,怎样在语文教学中运用自主学习方法让语文课堂炫出无限活力是一项很重要的任务,下面是我针对这一问题提出的自己的浅显看法。 相似文献
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万静 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(4):37-37,39
工学结合、校企互动人才培养模式是指在人才培养的全过程中,以培养学生的全面职业化素质、技术应用能力和就业竞争力为主线,充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,通过学校和企业的双向互动和长期合作,将在校的理论学习、基本训练与在企业的实际工作经历有机地结合起来的高素质、高技能人才培养模式. 相似文献