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1.
知识“骨架”型成人教学模式是以医学解剖学人体骨骼系统为依照组织教学内容,在教学中,教师通过对不同层级知识“骨架”的讲授、质疑以及师生讨论交流等,使学生在短时间内把握知识的整体结构及其内在联系,进而有效地指导学生学习的教学理论模式及其可行性的实施方案。它以优化教学结构为核心,教学方向明确,启发指导性强,具有简约性、系统性、直观性、互动性以及高效性等特征。 相似文献
2.
中国职业教育考察团 《中国职业技术教育》2003,(15):5-7
2002年 12月 6日至19日,应澳大利亚霍姆斯格莱职业技术学院及澳大利亚国际文化、教育交流中心的邀请,由中国职业教育中心研究所组织承担中职师资培训工作的12所高职学院院长等19人赴澳考察澳大利亚职业教育制度、技术和继续教育学院(以下简称TAFE学院)情况,探讨中澳职业教育联合培养师资等问题。 相似文献
3.
<正>经六届四次常务理事会研究决定,中国制冷学会于2006年4月7日正式成立了继续教育工作委员会(以下简称委员会),作为规划、开展学会继续教 相似文献
4.
5.
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7.
国外药学组织与我国药学组织的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 一、国外药学组织简介及特点 (一)国际药学联合会(FIP) 国际药学联合会(FIP)成立于1910年,现设立在荷兰。FIP是各国家药学(专业与科学)会的世界性联合会,并得到联合国世界卫生组织(WHO)承认,并与WHO合办许多国际药学组织及活动;与世界医学 相似文献
8.
ASME是一个在世界范围内致力于技术、教育和研究的机械工程学会.它成立于1880年,是一个非营利组织.现在ASME已拥有125000名会员.它是世界上成立的第一个为促进机械工程技术科学与生产实践发展的学会.学会的主要工作包括下面几个方面: 相似文献
9.
<正>中国兵工学会是中国兵器工业和国防科技工业重要的对外交流渠道。曾经承担了行业和政府部门委托的大量国际交流和合作任务,特别是在引进 相似文献
10.
知识经济时代的因特网发展及应用:机会与挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
结合2000年4月初开始的因特网高科技股市危机,对现有的因特网
技术的研究发展和应用,进行了科学的总结分析。阐述了知识经济的基本概念和在知识经
济时代工业社会结构重整的基本意义,着重介绍了如何把智能远程自动化技术用于知识密集
的产业社会,对因特网今后的发展,提出了新的观点和具体的建议。并且,讨论了科学研究
和技术发展的方法论。 相似文献