畅想青春奏鸣曲——人性化的课堂更具魅力     

乔雪莲 《基础教育课程》2005,(12)

生物新教材七年级下册《青春期》一节的内容自课改以来,我共演绎了三个版本,但都不能摆脱注重生理教育再融入适当的心理健康教育老套路,每每上完课,总是感觉课堂教学中缺乏激动人心的精彩的乐章,像一首交响曲少了最激动人心的旋律。虽然这样的课堂教学也有知识、  相似文献   

“大众诗人”柯仲平——浅析柯仲平诗文大众化民族化特色研究的重要性     

乔雪莲 《科教文汇》2013,(35):44-45

著名的“大众诗人”柯仲平虽然诗文创作数量不多,但他从青年时期开始就致力于诗歌大众化民族化道路的实践,尤其是延安时期,他的诗歌以及他所组织领导的诗歌运动和民众剧团产生了非常广泛的影响,受到了广大民众包括毛泽东同志的高度赞扬。但在现当代文学史上,学术界对他的研究还很不够,尤其在文艺大众化民族化方面,对他的重视不够,对他的贡献认识不足。本文力图通过梳理历年来学术界对他的研究,指出研究的不足和努力的方向,希望更多的文学爱好者和文学艺术家,能秉承柯老遗风,继续吹响文艺大众化民族化的号角。  相似文献   

关于企业职能部门有效的绩效考核     

乔雪莲 《国土资源高等职业教育研究》2006,(4)

在企业绩效考核中,对各成本管理中心、利润中心的考核多被企业所重视,但考核却由于职能部门与利润不直接挂钩,成本管理的空间也有限,考核指标刚性不足,可量化与评价的程度低等原因,使考核真正成为促进绩效的工具是绩效考核的一个难点。在绩效考核中,从考核前的培训与准备、考核的组织程序、指标监督、考核结果的兑现等环节探索了一些的具体操作办法。  相似文献