从民生新闻引语看百姓的“发声”     

任志萍 《青年记者》2016,(24):33-34

美国学者马克·波斯特在《第二媒介时代》中说:“语言不再表征现实,不再是用来强化主体的工具理性的中性工具,语言变成了,或者更确切地说,重构了现实.”①新闻引语在借用“他者”话语来表达、佐证、补充报道主题时,就不可避免地涉及对不同“他者”话语权的选择和分配.这种选择和分配从批评话语分析角度来看,体现着报道者对不同引语话语来源者社会身份和角色的建构. 本文以搜狐新闻2014年12月至2015年2月期间使用了引语的24则“民生新闻”②为例,讨论以“普通百姓”为语源的引语中所隐含的社会身份及社会角色认知,并针对现实认知中所存在的问题,从引语选择和引语视角的角度提出“引语重构”的相关建议,希望有助于民生新闻更好地实现观察民情、洞悉民心、倾听民声的传播服务宗旨,使其更好地起到政府和百姓之间信息沟通的桥梁作用.  相似文献   

《尘埃落定》中时间词语的意义和"时间"的意义     

任志萍 《乐山师范学院学报》2005,20(4):79-81

从小说文本里循环时间词语的运用和模糊时间词语的表达来分析时间词语在作品中的表义功能，同时结合文本对“时间”本身的叙述来分析“时间”在作品中的特殊意义。  相似文献   

论国学思想与高校思想政治教育的可结合性     

任志萍  刘晓黎 《黑龙江科技信息》2010,(33):199-199,258

国学思想博大精深、意境深远,蕴含着丰富的人生哲理和道德修养,对丰富当代高校思想政治教育内容和方法有着重要的参考价值和借鉴意义。本文从国学思想与高校思想政治教育相结合的角度,剖析了国学思想中蕴含的丰富的思想政治教育资源及教育原则和方法,意在真正发挥出国学思想在高校思想政治教育中的时代价值。  相似文献   

小麻雀     

任志萍  应锡恩 《儿童音乐》2010,(7):14-14

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我心中暖烘烘的太陽     

任志萍 《音乐世界》1995,(2)

让我衷心地歌唱,用热情用真诚用生命用心房;让我深切地赞扬,那城镇那田野那江河那山岗。把你比做母亲,你比母亲胸怀更宽广;把你比做阳光,你比阳光辉更明亮。让我推开这门窗,听鸟鸣听欢笑听歌声听乐章;  相似文献   

跑向春天     

任志萍  钟立民 《中小学音乐教育》2005,(1)

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情系这片土地     

任志萍  李方荣 《音乐世界》1992,(8)

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我扶奶奶上公交     

任志萍  于显文 《儿童音乐》2013,(11):15-15

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万花筒     

任志萍词  吴祖良曲 《儿童音乐》2013,(12):10-10

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我的小故事     

任志萍词  陆军曲 《儿童音乐》2013,(8):13-13

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