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在当代社会,幼儿教师压力问题是一个非常重要的现象,日益成为人们关注和科学研究的热点.本文分析了幼儿教师职业压力研究的重要性,然后从工作本身的因素、组织中的角色、职业发展、工作中的人际关系、组织结构和氛固、组织外的压力源六个方面探讨幼儿教师职业压力源状况,最后分析了幼儿教师职业压力的形成机制. 相似文献
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何晴利 《教育前沿(综合版)》2015,(5)
奥尔夫音乐治疗源自奥尔夫教学法,也增加了一系列独特的理论思想。本文先就奥尔夫音乐治疗与奥尔夫教学法的差异做了比较探讨,然后对奥尔夫音乐治疗的理论基础做了介绍,最后对奥尔夫音乐治疗的形式和实施流程进行展示,以促进我国奥尔夫音乐治疗的进一步发展。 相似文献
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智力和智力测验的作用是毋庸置疑的,但在现实生活中却对其却存在着或多或少的认识误区和不良导向。本文在介绍智力的内涵后,分析了作为智力测量理论依据智力结构理论的不足之处,指出应慎重对待智力测量的成绩,同时应重视非智力因素对智力培养的重要意义。 相似文献
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