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荒漠中的恐怖——评美国现当代哥特式小说的主题思想 总被引：5，自引：0，他引：5
何木英 《四川师范大学学报(社会科学版)》1998,(2)
歌特式小说是盛行于１８世纪后期及２０世纪早期的一种神秘、恐怖小说。本文探讨了第一次世界大战后哥特式小说体在美国再度兴盛的原因,分析了福克纳、麦卡勒斯、奥康纳、卡波特、杰克逊、赖特等以哥特式小说为主的美国现当代重要作家的代表作所揭示的主题思想：传统制度的没落、传统道德的沦丧、基督信仰的崩溃、孤独中的变态恋、隐身黑人的抗争 相似文献
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传教士的到来使中国人认识了西方世界。在中国的教会英语教学大规模开展以前,中西间存在较大的隔阂和误解。教会学校英语教学是外国传教士结合中国国情,针对中国学生开展的英语教学。它促进了中国教育的发展乃至中国的近代化,在中西文化交流中起到了重要的作用。探讨教会学校的英语教学图式对于当今的中西文化交流具有重要的借鉴意义。 相似文献
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从分析关联理论的主要内容出发,本文结合大学英语听说课教学实际,着重分析了大学英语听说课教学的特点和大学生在英语听说方面所面临的困难,并深入探讨在大学英语听说课教学中应用关联理论,以更好地推进大学英语听说课教学. 相似文献
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中西方文明在世界上都具有重要影响,教会英语教学在中国大规模开展以前,中西方彼此之间都存在较大的隔阂和误解。教会学校英语教学图式是外国传教士在特定历史时期,结合中国国情形成的针对中国学生的教学方法、教学经验的系统知识结构,这种图式结构促进了中西方文化交流。探讨教会学校英语教学的图式对于促进当今的中西方文化交流和英语投学具有十分重要的借鉴意义。 相似文献
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中西方地理环境，政治制度和文化习俗迥异。造成了思维图式的差异．中国文化以整体思维图式为特点，西方文化以个体思维图式为特点，思维图式的差异是造成文化冲突和跨文化交际障碍的重要原因。要进行正确的跨文化交际，促进中西文化融合，就需要教师拓宽视野，提高素质，拒绝西方文化霸权主义。引导学生深刻理解文化差异的根源，建构起和谐的跨文化交际图式。 相似文献
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从"移情"的"换位思考"理解角度出发,探讨在翻译的过程中,作者运用语言移情、文化移情以及审美移情三种方式翻译作品的途径,对于翻译水平的提高具有十分重大的借鉴意义。 相似文献
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何木英 《四川师范学院学报》2004,(5):34-36
埃德加·爱伦·坡是公认的世界侦探小说鼻祖。本文探讨了坡创作侦探小说的历程，所设计的侦探小说的套路，所塑造的侦探英雄杜邦形象以及它们对后世侦探小说创作的影响。 相似文献
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随着中国加入WTO,培养具有外语交际能力的优秀人才成为大学外语教育的当务之急,但是在应试教育的教学模式下,学生的口语能力长期被忽视,现状令人担忧。主张利用学生课堂演讲的方法来提高学生口语能力,分析了其现实可能性,并且提出了具体操作步骤。 相似文献
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