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1.
2.
新课程改革的呼声越来越强烈，对英语教师的要求越来越高，要求英语教师更新观念，根据学校普遍存在班额人数，学生多的这一现状，教师在课堂难也让每一位学生在听、读、写等方面得到同样的提高，获得同样的学习效果。根据多年的教学经验探讨出解决这一难题之方法与同行交流。[第一段] 相似文献
3.
何莉 《湖北函授大学学报》2015,(12):31-32
高校是一个知识产权保护的重要基地。但是,当前,高校知识产权管理现状不容乐观,普遍存在着管理理念淡薄、管理制度不完善等问题,从而造成了高校知识产权的严重流失,在一定程度上影响了高校自身的创新性发展。因此,高校必须尽快找到合适的解决对策来提升自己的知识产权管理水平,尽可能的防范和规避知识产权管理风险,促进自己的科学技术成果顺利转化,走上产业化发展道路,真正让知识产权成果为社会经济提供最佳服务。 相似文献
4.
何莉 《华夏少年(简快作文 )》2015,(3):19-21
盘活学校的知识存量,实现隐性知识的显性化,是教师适应性专长发展取之不尽、用之不竭的智慧宝藏。——校长手记科学技术的裂变效应导致知识更新速度不断加快,当今世界已越来越凸显出不断变革、自我创新的本质,其不确定性和不可预测性对教育适应变化的能力提出了挑战。那么什么样的教师才是当今社会、未来教育所需要的?答案就是,具有适应性专长的教师! 相似文献
5.
何莉 《长春教育学院学报》2016,(10):67-69
高校应积极运用大数据优势,提高学生安全稳定工作的针对性和实效性,这既有利于高校内部治理,也有利于高等教育事业的发展以及国家的长治久安.本文分析了大数据时代高校学生安全稳定工作存在的问题,阐述了大数据时代为高校学生安全稳定工作带来的机遇与挑战,提出了利用大数据构建高校学生安全稳定工作体系的对策. 相似文献
6.
7.
计算机与多媒体投影技术在高校心理实验教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着心理科学在我国的迅速发展,很多高校相继开设了心理学专业,随之而来的课程体系设置和教学改革问题也越来越突出,其中实验心理学实验和普通心理学实验作为心理学专业本科生的专业基础课程,受到各院校心理学专业的高度重视。但由于传统教学仪器、教学方法和教学手段等方面的局限,使国内各院校心理学实验教学还一直沿用传统的演示仪器与教学方法和手段,在计算机化实验系统和演示实验系统的开发与应用方面还远远不够。鉴于这种情况,我们在实验教学系统与演示实验系统的开发方面做了一些探索性的工作,并应用于实验教学中,取得了较好的教学效… 相似文献
8.
职业院校教材建设与管理是复杂的系统工程,调研发现,目前职业院校教材在建设与审核、管理与选用、服务与评价等方面存在诸多问题。近期,教育部出台了《职业院校教材管理办法》,明确了各级教育行政部门、行业部门、职业院校等各方面的职责,通过构建"凡编必审""编审分离""盲审"等制度,对全过程加强教材建设与管理具有十分重要的指导意义。结合贯彻《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,需要从教材编写、审核、出版及选用等多方位保障职业院校优质教材进入课堂,进一步夯实教师"教什么"的基础,明晰学生"学什么"的方向,从根本上提高教育教学质量。 相似文献
9.
何莉 《南宁师范高等专科学校学报》2007,24(2):68-71
丁玲从一开始登上文坛就在现实主义思潮的影响下,准确地把握住了时代的情绪,特别是早期的小说,具有非常强烈的现代意识。然而,她的创作道路并不是笔直的。实际上,丁玲的整个创作存在着一个莎菲系列形象的诞生、演变、中断到最后消亡的过程,这也是丁玲小说现代性的演变过程。丁玲以莎菲系列形象这一中国的、现代的女性形象群为中国小说现代化的发展贡献了自己独特的东西。同时我们也从莎菲系列形象的诞生、演变和消亡的过程,看到了一个艺术家的探索与失误,看到了中国小说现代化进程的曲折发展。 相似文献
10.