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《白鲸》是19世纪美国著名作家麦尔雏尔的杰作,作者在书中对许多事物的描写均表现出了其内心的困惑。本文从三个方面分析了作者对海洋的矛盾认识：理想的去处;陆地的延伸;基地。 相似文献
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阿拉斯加之旅是杰克·伦敦生命中很重要的一件事。在以此为背景创作的北方小说中,北方准则既是一套理想的行为和道德准则,也是强调适者生存的审美价值体系,既具有特定的内涵,也具有更宽泛的意义。 相似文献
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侯小珍 《湖北广播电视大学学报》2012,(3):124-125
本文通过对“最近发展区”理论的认识和分析,得出教学的最终目的就是通过充分认识和掌握学生的最近发展区,从而使学生的潜能得以实现。教师应该改变传统的教学理念,转变本身的角色,改进教学方法。提倡在教学中使用任务型教学法,从而提倡大学英语教学应积极使用任务型教学法以提高学生的英语综合运用能力。 相似文献
4.
支架式教学应用到大学英语课文教学,能够为学生思维的延伸起到很好的镝垫和启发作用,在学生学习自主性增强的同时,方向感也逐步明确,使学生的英语语言学习能力逐步提高。 相似文献
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通过对《傲慢与偏见》中的四起婚姻的比较,指出简.奥斯汀的完美婚姻观:爱情、金钱和理智是完美婚姻的基础和保障。 相似文献
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追求强力意志,超越自我——尼采视角下的亚哈人物形象分析 总被引：1，自引：0，他引：1
侯小珍 《湖北函授大学学报》2011,24(10):145-146
尼采认为,生命的本质在于追求强力意志,不断超越自我。本文简介强力意志说,并论述《白鲸》主人公亚哈船长克服重重困难,追求强力意志,体现生命本质,实现人生价值。 相似文献
7.
本文通过对传统课文教学法的分析及其与任务型教学法的比较,并以一篇课文教学为例,指出任务型教学法的优点,从而提倡大学英语课文教学中应积极使用任务型教学法以提高学生的英语综合运用能力。 相似文献
8.
在建构主义教学理论指导下,以甘肃民族师范学院《大学英语》教学为例,针对学院对英语学习效果评价方法中存在的弊端提出具体的、建构性的建议。有助于对学生学习效果的评价更加合理、公正。 相似文献
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侯小珍 《湖北广播电视大学学报》2011,31(12):74-75
在亚里士多德的悲剧情节论看来,《呼啸山庄》是一部＂严肃、完整、有一定的长度＂的作品,符合亚里士多德的悲剧标准。小说情节的＂突转＂引发了读者的＂怜悯＂与＂恐惧＂之情,使小说产生了强烈的悲剧效果。 相似文献
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大学英语分层教学满足不同层次学生的具体要求,促进学生在原有水平上得到较快的发展,从而提高了教学质量。然而,对于C级学生而言,同样的教学方法却往往收效甚微。本文探讨了影响大学英语C级教学的一些因素及对策。 相似文献