多媒体辅助素描教学     

侯岳 《中国教育技术装备》2010,(7):189-189

素描是美术基础课程之一,素描训练需要循序渐进的过程。素描训练是从简到繁、由浅入深,融思维和创造为一体的造型过程。对于初学者,由于缺乏对客观对象的认识和理解,尽管他们有正确的视觉感受,但总是心有余而力不足。  相似文献   

诺木洪枸杞病虫害发生的气象条件及防治     

侯岳  祁贵明 《青海科技》2009,16(5):23-24

本文分析了诺木洪枸杞种植中的病虫害发生气象指标,并对枸杞病虫害防治措施进行了探讨。  相似文献   

拓展语文教学的课程资源——论张爱玲笔下被物质欲压迫着的爱情     

侯岳 《教育实践与研究》2009,(2)

在新课改背景下,要拓展语文教学的课程资源.语文教师在钻研教材,研究文本的时候,需要对作家、作品加以综合性分析,以便更好地去把握教材的工具性和人文性统一.  相似文献   

基于退役舰改装的舰艇综合损管教学训练系统     

侯岳  王康勃  浦金云 《实验室研究与探索》2019,(2):214-217

舰艇损害管制(简称损管),包括防沉抗沉、防火防爆与消防等,是保障战损舰艇生命力和安全性的战斗行动。目前的院校教学,一般采用损管模拟器的方法进行训练。然而,该传统的教学手段是一种抽象模拟后的仿真训练,无法真实模拟舰艇的舱室分布、系统装备以及战位设置,无法进行真实舰艇环境下的协同训练。为此,充分利用退役舰艇为改装平台,设计了综合损管教学训练系统。该系统可使学员在真实的舱室环境下,认知损管系统装备以及管系走向,训练损管流程和战术行动,大大提高了训练的沉浸感和使用效能。  相似文献   

美术课中如何促进学生创造力的发展     

侯岳 《中国现代教育装备》2009,(18)

在美术教学实践中,要发展学生的创造力、培养学生创造意识,必须注意:激发学生想象,重视发散性思维的培养;合理使用多媒体教学,开拓学生创造思维的空间;激发学生想象,重视发散性思维的培养;改进评价方法,保持学生创造热情.  相似文献   

拓展语文教学的课程资源——论张爱玲笔下被物质欲压迫着的爱情     

侯岳 《教育实践与研究》2009,(1):54-55

在新课改背景下,要拓展语文教学的课程资源。语文教师在钻研教材,研究文本的时候。需要对作家、作品加以综合性分析。以便更好地去把握教材的工具性和人文性统一。  相似文献