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随着新军事变革的不断深化,军队院校教育逐步向培养具有全面素质的新型军事人才发展。本文就现行的"2 2"组训方式展开讨论,就现阶段"2 2"学员的培养方向、专业设置、管理模式等进行分析,并结合实际情况提出一些管理思路和方法。 相似文献
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浅论高职院校和谐师生关系的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
关云飞 《中国职业技术教育》2008,(25)
师生关系是高职院校中最基本、最主要的人际关系.本文分析了当前高职院校中师生关系的不和谐因素及成因,探求构建和谐师生关系的策略,这对于完成学校教育教学目标、构建和谐校园等有着十分重要的现实意义. 相似文献
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本文以高职高专学生口语能力的培养为研究对象,在剖析英语口语教学中存在问题的基础上,探讨了高职高专英语口语教学的策略和相关具体做法。 相似文献
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关云飞 《新校园(当代教育研究)》2009,(9)
教学原则是教学工作必须遵循的基本原则.中学信息技术教学原则是教学实践经验的总结,教师要在坚持教学原则的前提下展开教学,使教学原则与教学实践紧密结合. PHOTOSHOP是在初中一年级下半学期所开设的课程,由于PHOTOSHOP的功能强大,编辑手法和技巧庞杂,教学有一定的难度.为此,笔者结合教学原则谈谈如何搞好PHOTOSHOP的教学. 相似文献
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从绩效视角探讨中小企业的知识资本的结构性,提出了知识资本与中小企业绩效关系的概念模型,全面研究了知识资本对中小企业的市场能力、技术创新能力和财务绩效的影响,并同时分析了知识资本构成要素的相关性对企业绩效的影响,并得到相关结论。 相似文献
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关云飞 《中国科教创新导刊》2014,(11):88-89
英语视听说教学在培养学生交际能力方面发挥着有效的作用.本文分析了高职高专院校学生英语交际能力存在的问题,并对探究了视听说教学中提高学生交际能力的方法与策略. 相似文献
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高职学生创业能力结构及其培养现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过问卷调查及因素分析表明,高职学生创业能力由经营管理能力、心理承受能力、人际关系沟通能力、专业能力、学习创新能力、创业精神六个维度构成。在此基础上,分析探讨了高职学生创业能力水平及学校对于学生创业能力的培养。 相似文献