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1.
作为元代文人画的领袖人物,赵孟頫明确提出“书画同源”的理论,为文人画强调用笔找到了理论根据,另外还提出“不假丹青笔,何以写远愁”的口号,以画寄意,深化了绘画的内在功能,并将这些理论贯穿于实践中,推进了文人画的进程,在文人画的发展史上留下了重重的一笔。  相似文献   
2.
关于绪论课重要性的几点思考   总被引:9,自引:2,他引:9  
本文以讲授“工程地质与水文地质学”课程为例,根据作者的教学经验和体会,提出了关于绪论课重要性的几点思考。本文认为,绪论课也是课程建设中的重要一环,应着力突出绪论的引导性,使学生顺利进入新学科的学习,使学生了解本课程将要学习的基本内容,懂得本门课程与本学科的关系、与其他已学课程和后续课程之间的关系,启发和培养学生浓厚的学习兴趣,建立起整体概念。通过学习绪论,达到师生感情交流,建立起学习本课程的良好心理环境,这对全课程的教学将会起到非常重要的作用。  相似文献   
3.
刘冬明 《知识窗》2012,(4X):12-12
<正>在化学教学中,通过教师演示实验或组织学生亲手操作实验,能把书本知识由微观变为宏观,由抽象变为具体,由无形变为有形,使学生获取多方面的知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。一、创设趣味实验,培养注意  相似文献   
4.
高等职业院校在高水准加强硬件建设的同时,也都纷纷注重校园文化的建设,倡导人文关爱、关注学生和教师的成长与进步;而作为高职院校更应培植与创新具有高职特质的现代企业文化,培养学生的企业精神,让毕业生就业后迅速实现由学生到企业员工的角色转换.只有这两种独特的文化的相互融合,才能熏陶出了人文底蕴深厚、能与企业文化“零距离”对接的高素质高技能人才。  相似文献   
5.
中学物理教学中需要做好真空演示实验,我们对中学真空实验教具存在的问题和困难进行了调研,提出在一些真空实验中利用吸尘器代替抽气泵和集多个真空实验于一体的改进建议。  相似文献   
6.
故事对人们有着特殊的吸引力,而中学生尚处于青少年时期,他们好奇、好问、富于想象力,对于引人人胜的故事更是喜闻乐道。课堂上一个动人的故事、一个美妙的传说都会使学生进入学习的角色。因此,将“故事教学法”应用于化学教学之中,对于培养学生学习化学的兴趣、提高教学效果有着独到的功效。  相似文献   
7.
在全面推进素质教育的今天,关心和重视学困生的转化工作,是全面实施素质教育的需要,是全面贯彻党的教育方针,培养跨世纪合格人才的  相似文献   
8.
刘冬明 《知识窗》2013,(14):66-66
课堂练习,是化学教学的重要组成部分,它主要是指教学中所进行的例题讲解、习题处理以及作业题和试题评讲等教学活动。课堂练习不但可以帮助学生及时巩固所学的知识和技能,而且它也是检查学生学习知识和应用知识的有效方法。如何在有限的课堂时间里提供高质量的练习呢?对此,笔者谈了几点看法。  相似文献   
9.
随着计算机的普及,网络时代的到来,多媒体教学手段进入了小学语文课堂,打破了传统的以教师为中心的教学模式,为学生学习新知识打开了一扇新的窗口,也是现代化教育思想、教育手段的有机结合,给教学带来了很大的方便.  相似文献   
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