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1.
加强大学生信息素质教育的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
尚俊平  刘合兵  董勇 《内江科技》2006,27(9):3-3,19
信息素质教育是素质教育的重要组成部分,本文对信息素质教育的重要性进行了论述,对大学生信息素质现状进行了分析.提出了加强大学生信息素质教育的必要措施。  相似文献   
2.
《数据结构》课程的教学研究与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文调查分析了《数据结构》课程教学中遇到的问题,对教学环节进行了研究和实践,通过改进教学方法,对教学内容进行了补充和延伸,教学效果得到了提高,学生分析问题、解决问题的能力有所增强。  相似文献   
3.
信息化社会的发展使得大学计算机语言课程的教学内容和教学目标有了很大的变化。Big6教学模式是一种用来培养学生信息获取能力和问题解决能力的主题探究模式,本文以Big6教学模式在计算机语言(VFP)课程教学中的应用为例进行分析,并给出具体实施步骤。  相似文献   
4.
在21世纪的今天,多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面.多种教育媒体的应用,增加了人们相互交流的机会,使传统教育的方式、方法及内容发生了变化,也使人们的教育、教学观念发生了转变.为了应对新形势下对计算机课程的要求,适应信息时代的教学需要,我们对计算机课程教学进行了一些改革.  相似文献   
5.
河南省2000年19~22岁学生体质调查结果分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本研究对象为河南省19~22岁大学生.测试时间为2000年,测试指标、方法按<2000年全国学生体质健康状况调查研究工作手册>要求进行.用对比法说明2000年河南高校学生体质现状,统计分析以X±S表示,比较采用t检验.  相似文献   
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