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1.
平时上课,我经常给学生讲故事读故事,以帮助学生长见识.当然,身为小学语文教师,我这也是精心选材,有意训练,致力于提高学生的语文能力.虽然课堂上感觉还不错,学生理解、感悟及表达都还令人满意,可在接受独立阅读文字材料后完成相应的习题时,常让我感到失望.  相似文献   
2.
刘宝彦 《课外阅读》2010,(9):134-134
识字教学中的三激趣:游戏激趣、猜谜激趣、故事激趣。闭读教学中的三乐悟:实践中乐悟、绘画中乐悟、表演中乐悟。  相似文献   
3.
在我国众多化工厂中都建有自备发电厂与大量的变电所,尤其一些老化工厂的发变电设备能耗高、效率低、维护费用大,但要更新改造,资金投入大,又难以承受。本文三例通过对化工厂中发变电设备的技术更新改造,达到既可以充分利用部分原有设备,缩短更新改造工期,节省投资,又可以达到提高效率与节能的目的。  相似文献   
4.
论述了公共图书馆信息化建设的含义与意义,分析现代地市级公共图书馆信息化建设的现状,提出公共图书馆信息化建设思路,并从信息化基础设施及网络建设、信息资源与数据库建设等方面阐述了信息化建设的主要内容。  相似文献   
5.
SBR工艺的过程是按时序来完完的,分为五个阶段。本文现对SBR污水处理工艺进行讨论。  相似文献   
6.
以氨氮的硝化为目的,对浮动床生物膜硝化反应器进行了试验。该浮动床反应器采用新型载体填装。这种载体具有表面积大,不易堵塞的优点。研究表明:在碱度过剩且不存在有机负荷的条件下,硝化反应速率或是由氧的浓度决定或是由氨氮的浓度决定。当氧的浓度为硝化反应限速因素时,氧的浓度对硝化反应速率有很大影响,当氧的浓度达到4.5m/L时,硝化反应速率可达到240gNOx-N/m^3.d。  相似文献   
7.
现代社会的发展对我们提出了更高的阅读要求。从小培养孩子的阅读习惯,提高他们的阅读能力无疑是最重要的。小学生阅读习惯要从“课前预习、课堂训练、课后巩固”中养成。老师应明确要求、教给方法.循序渐进、坚持不懈地培养和提高学生的独立阅读能力。现将我培养学生阅读习惯的方法与同仁交流。  相似文献   
8.
根据我公司德士古气化炉运行情况判断是否出现渣口堵塞现象,同时分析造成堵渣的原因,并根据实际情况做出相应的处理方法,排除渣口堵塞现象。  相似文献   
9.
分析了影响德士古水煤浆制备的因素。  相似文献   
10.
语文教学的渎和写在课堂上如何结合,如何由课堂的读引领课外的写,在课外又如何有效地体现渎写的结合和运用呢?带着这些问题,我做了以下的尝试并取得了一定的成效.  相似文献   
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