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科学研究
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2011年
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1
1.
浅谈高考体育生专业加试期间的心理调整
刘慎学
《科教文汇》
2011,(6):143-144
体育生在专业加试期间需要稳定的心理状态,这样有利于提高成绩。体育教师要对体育生进行加试前的心理调整,使他们能够达到最佳的竞技状态。
相似文献
2.
体育教学中的“马太效应”探析
刘慎学
《科学大众》
2011,(2)
马太效应是一种优势积累效应,它的存在有着深刻的社会原因和心理原因。体育教师要正确面对体育教学中的马太效应,善于利用并激活其正面效应的形成,预防和治理其负面效应。
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