论创造性思维能力及其培养     

刘继伟 《函授教育》2001,(3):100-101

本文从创造性思维、发散性思维、辐合性思维、直觉思维、灵感思维等层面，对创造性思维的特性、产生的条件和过程给予了较为详尽的剖析。同时结合学生认知活动的规律，通过对教学结构及教学过程的分析，探索出了一套行之有效的培养创造性思维的新途径，体现了当前以实施全民素质教育为宗旨的教育改革目标，具有创造性及建设性(指导性)。  相似文献   

冰溜子与窗凌花     

云有天  刘继伟 《生态文化》2001,(1):25-27

60年代，东北林区冬季里的寒风打着呼哨响响地刮，硬硬地刮。刮得冰冻三尺，刮得河封溪断，刮到人的肌肤上，疼疼的，人说：“这哪儿是刮风呀，这是刮刀子!”  相似文献   

优化管理制度保障仪器完好率 加强服务意识提高仪器使用率     

刘继伟  张志秋  张健伟  胡冰 《教育教学论坛》2014,(18):9-10

仪器设备是高校进行教学、科研和社会服务的重要资源,如何让仪器设备实现效益最大化已成为高校重点关注的问题。加强管理制度建设和提高服务意识是使仪器设备效益最大化一个有效途径。  相似文献   

切磋砥砺求精进——以一道选择题为例     

刘继伟 《中学历史教学参考》2014,(8):64-65

十一届三中全会后，中国在外交方面采取了灵活、务实的政策。在此背景下，1984年4月底美国总统里根赴华访问。访问成果主要有：里根表示美国将履行在三个联合公报中所承担的义务，执行“一个中国”的政策；中美签订了避免双重征税和防止偷漏税等四项协定和议定书，并草签了中美和平利用核能合作协定。  相似文献   

构建企业与职工“双赢”平台     

刘钊  刘继伟 《中国职工教育》2005,(11):14-15

吉林市邮政局担负着全市的邮政通信工作。近年来,以“创争”活动为载体,全面建设高素质职工队伍,推进了企业发展。邮政局先后荣获“全国模范职工之家”、“全国精神文明建设先进单位”“、全国用户满意企业”、“吉林省模范集体”和“吉林市服务经济发展软环境和行风双评最优单  相似文献   

吉林省生物制药产业发展态势评估及建议     

刘继伟  亓珅 《科技管理研究》2013,33(13):66-69

在国家大力支持战略性新兴产业发展的背景下,吉林省生物制药产业迎来了难得的发展机遇。吉林省生物制药产业在技术、人才、资源等方面具有的比较优势,正确评估吉林省生物制药产业发展态势,合理整合产业资源,制定有效的产业发展政策,对于加速吉林省生物制药产业发展,振兴吉林省地方经济发展有重要意义。  相似文献   

用CAI课件辅助分析化学实验教学     

关淑霞  姬磊  刘继伟  段吉国  胡兵 《高校实验室工作研究》2008,(4)

介绍了CAI制作课件的点滴经验,软件的开发手段,功能,技术手段,运行环境,并将其用于辅助实验教学,取得了很好的教学效果。  相似文献   

“变脸”记：关于一道选择题的评价及认识     

刘继伟 《中学历史教学参考》2014,(1):134-136

学术界关于明清海禁政策的研究成果很丰厚,高中阶段各种考试中对海禁政策的考查也很频繁。在试题材料的选取中,黄遵宪在《番客篇》中的名句“国初海禁严,立意比驱鳄,借端累无辜,此事实大错”的利用率也相当高。据笔者研究,最早以该诗句为命题素材应该是如下这道题：  相似文献   

吉林省科技创新能力比较研究     

刘继伟  贾晓犁 《科技管理研究》2009,(8)

分析影响科技创新能力的因素,运用主成份分析法对吉林省的科技创新能力进行评价,并提出提高吉林省科技创新能力的对策和建议。  相似文献   

如何把握语文教育中的素质元     

刘继伟 《教书育人》2001,(17):6-7

众所周知，构成语文学科教育的要素主要包括：１．从事语文教育的教师；２．作为教育对象的学生；３．借以进行语文教育的教材内容；４．制约语文教育的目标；５．实施语文教育的方法（途径）；６．开展语文教育的环境等。正是这些要素，决定着语文教学的性质与成败，它们是语文教学客观状态的全息反映。因此，如何把握这些要素，能从根本环节上揭示出语文教师的教育观。凡事都是有规律可循的，及早把握规律，即抓住了成功的加速器。所谓语文教育的素质元就是语文素质教育的基本规律，掌握并遵循这些规律便完成了由传统教育向素质教育的转轨…  相似文献