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应用型人才培养模式下的微生物学实验教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  
针对传统微生物实验教学的现状,通过对实验内容的调整,教学方法的完善和考核方式的改革,按照应用型人才培养模式,对现行的微生物实验课程和教学方法进行改革,巩固了理论基础知识、提高了学生实验操作技能和分析问题、解决问题的综合能力。  相似文献   
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