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论科技查新中的新颖性 总被引：7，自引：0，他引：7
本文从对查新工作中新颖性的认识基点出发，谈论了提升自主创新评价基础的完善因素。运用科学方法强化科技查新工作，能够对查新技术项目所述技术方案的未来发展的成果趋势以及价值程度。进行较为科学的预测评估和判断。 相似文献
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论学科建设中信息导航的内容框架和组织形式 总被引：2，自引：0，他引：2
从学科建设的认识角度出发，信息导航应按学科功能建设要求制定导航内容框架，要兼顾不同用户的检索和思维习惯，提供不同的检索入口。信息的组织主要汇集在两个方面：基于对主题概念及其概念集合的描述和基于对概念集合特征的描述。学科导航内容体系的设计和信息的组织，应该围绕着学科建设主题开展和深化。 相似文献
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论述“理解、发现、分辨”的查新过程,认为无论是科技立项、成果、专利,还是产品或引进技术的查新,都可归为对技术方案的审查。技术特征是判别技术方案是否具有新颖性的判断依据,技术方案是技术特征的概念集合体系。在计算机检索中,制定检索策略应该适合技术方案的特征概念体系与数据库标引概念体系的匹配,以获取必要的相关文献。 相似文献
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网上学科资源的导航研究 总被引：8，自引：0，他引：8
危毅 《大学图书情报学刊》2003,21(1):46-47,70
探讨了因特网上学科资源的导航问题，从学科导航应考虑的因素。学科导航体系的组织方式，学科资源导航的形式和学科导航体系评估等几个方面作出分析，提出了较为新颖的观点。 相似文献
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高校期刊阅读心理探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊阅读,是指人们自身通过期刊获取有关信息的一种学习历程.在期刊的阅读过程中,人们可能会知觉或不知觉地在行为(外在)和心理(内在)上表现出某些特征,这些特征有什么规律、所产生的原因以及与我们工作的关系等等,就是本文所要讨论的问题. 相似文献
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