海绵是所有动物的祖先吗     

吴会艺 《科学与生活》2002,(7):50-51

  相似文献   

成人高校图书馆的教育职能   总被引：2，自引：0，他引：2  

吴会艺 《北京教育学院学报》2001,15(3):64-66

图书馆是应人类知识积累、知识使用的需要而产生的社会机构,它的存在与发展无不源于社会的发展与文化的进步.21世纪,以计算机为核心的现代信息技术被引入图书馆,给予图书馆搜集、整理、传递社会文献信息的职能以极大的发展,其教育职能也得以凸显.但是,各级各类图书馆所承担的教育职能各有不同,成人高校图书馆所具有的教育职能有哪些特点?应采取什么方法加以实施?本文拟对此问题略加探讨.  相似文献   

对教育学院图书馆情报资料工作的探讨     

吴会艺  谢丽群 《北京教育学院学报》1999,(1)

教育学院图书馆情报资料工作是处于基础教育和信息技术两者之间重要的环节。教育学院情报资料包容的学科广泛,用户对情报的学术要求参差不齐;情投资料必须多种生产形式、多渠道传递;特色是教育学院图书馆情报资料工作的生命线;教育学院图书馆情报资料用户的情报意识有待提高和强化。  相似文献   

图书馆员职业准入制度探析     

吴会艺 《情报资料工作》2004,(Z1)

文章以图书馆工作的特点为切入点,探讨了图书馆员职业准入制度的一些相关问题。  相似文献   

科学精神与人文理念的统一--对图书馆历史发展的思考   总被引：6，自引：0，他引：6  

吴会艺 《北京教育学院学报》2002,16(1):56-58

一、图书馆的产生和科学精神与人文理念的统一 图书馆的产生必须有两个前提,一是积累有一定数量和质量的文献资料,二是人们有保存并利用这些文献资料的意识和需求.就其一来说,文献资料反映的是人对自然以及人与自然关系的认识与研究,是人对自身的认识与研究;也就是说,直接导致图书馆产生所需要的文献资料是人们对主观与客观世界认识与研究的积累.其二是人们要求进一步认识与研究人与自然关系、人对自身认识与研究的需求.由此可见,图书馆产生的物质和思想基础,是人类活动与思维的产物,它源于满足人们不断提高社会实践能力,不断完善自我为主要内容的科学精神和人文理念,是两者相统一的产物.  相似文献   

生活中重要的一句话     

山达鲁斯  吴会艺 《少年世界》2003,(2)

I’ll be there.Maybe you’re right.Your heart knows.  相似文献   

当前教育学院图书馆信息咨询工作的对策     

吴会艺  张小莉 《北京教育学院学报》2000,14(1):62-65

教育学院图书馆信息咨询工作的方向是“适销对路”，就是要在信息咨询工作内容上坚持特色服务，在形式上多样化，讲求效益。信息咨询的工作方式要困地制宜，在改革发展的大前提下，变革传统的思维方式。通过螺旋式发展方式不断提高信息咨询人员的整体素质，使之人尽其才。  相似文献