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"坐在考场里时,我感到分外紧张,眼睛直愣愣盯着发试卷的老师,不自觉捏紧的手心里已经满是冷汗.当我拿到试卷,上面印的一个个文字和符号仿佛旋转了起来,我无法让自己冷静下来看题.伴随着骤然响起的考试铃声,我心中的警报也几乎在同时慌乱地响起.此刻,大脑已是一片茫然……" 相似文献
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常言道,"好记性不如烂笔头".在学生时代,老师常常强调做笔记的重要性:"知识不是用眼睛看的,是用笔记下来的."当你再次浏览做过笔记的课本时,能更容易地从课本上找到自己书写的笔迹和对学习重点的圈、点、勾、画.现在是网络时代,做笔记更加便利,比如在电子文档里打上高亮、下划线等,都可以让重点文字更加醒目,也能随时进行更改. 相似文献
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吴嘉欣 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(8):88-90
今年我已是小学高年级的学生了,我觉得自己长大了,便认为再也用不着从小把我带大的外婆管了. 一个星期四,放学了,天突然下起瓢泼大雨.由于我没带伞,只好呆呆地望着那迷迷茫茫的雨的世界,心里想:要是有人来送把伞该有多好呀!突然听到有人叫:"宝贝!"哎呀!正是我的"乡土"外婆!只见外婆全身被雨水淋湿了,望着外婆那副样子,我突然觉得同学们的眼光一齐射向我,我的脸上顿时火辣辣的,一股恼怒油然而生.我拉着外婆就跑出教室,大声地嚷嚷:"你以后别再那么'宝贝,宝贝'地叫个没完好不好?我以后再也不要你送伞了!"说完我从她手中夺过一把伞,撑了就往家跑.外婆也就跟着跑在后面追. 相似文献
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国庆(qìn)节(jié)喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋地来到了我们的身(shēn)边(biān)。我们走上街(jiē),上看、下看,左(zuǒ)看、右(yòu)看,前看、后看,哟,我们的家乡——多美啊!不管(uǎn)你是在城(chén)市(shì),还(hái)是(shi)在乡(xiāng)村(cūn),到处(chù)都(dōu)可以看见那(nà)么(me)多新鲜(xin)、养(yǎng)眼的东西:从五年一大变(biàn)、三年一小变,到如(rú)今(jīn)年年在巨(jù)变,美好的生活就(jiù)像(xiàn)是踩上了风火轮儿(lúnr)!最(zuì)近(jìn),南宁市新秀学校二(3)班的同学们,在班主任(rèn)奚(xī)萍(pín)老师的发(fā)动下,纷(fēn)纷向“家乡”进发。他们睁(zhēn)大双(shuān)眼,把勤(qín)快(kui)的小脚(jiǎo)丫(yā)印(yìn)到了南宁市以(yǐ)及(jí)老家乡镇(zhèn)的许(xǔ)多条(tiáo)街道,仔(zǐ)细(xì)看,认真想(xiǎn),交(jiāo)出了一份(fèn)不赖(lài)的“答(dá)卷(juàn)”。 相似文献
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吴嘉欣 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)
本期赛题:教师节快到了,你想怎样表达对这个节日的祝福?写篇习作吧!描述一下老师课内课外的风采,记录一下老师与同学间的点点滴滴,来表达我们对辛勤园丁的敬意!金秋九月,天高气爽,云淡风清,校园里各种不知名的花儿争相绽放,我们又迎来了一年一度的教师节。我们决定给老师一个惊喜。早上,很多同学从商店买了彩带、气球、喷带……开工了,同学们有的贴标语,有的挂彩带,有的吹气球,有的拿着喷带在教室里到处喷,各个都忙得不亦乐乎。不到一个小时,一间原本空荡荡的教室被我们装饰得丰富多彩。两条镶金的彩带从教室的四个角斜穿过来,交接处挂上一… 相似文献
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<正>生活中,人们在心情不好的时候,常常会出现“化悲愤为食欲”的情况。在电影《肥龙过江》中,主人公朱福龙因为遭受事业和感情的双重打击,一蹶不振下暴饮暴食6个月,体重迅速增加;现实中,也有苏轼被贬谪于岭南时,写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的诗句。在遭遇逆境时,情绪仿佛成了催化剂,在不知不觉中改变了人们的饮食方式。近年来,不少科学研究者也开始关注“情绪与饮食”的相关课题,多项研究结果表明,我们的情绪的确会给饮食行为带来影响,甚至有可能导致不良的饮食方式。 相似文献