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在大数据和智能化技术不断推陈出新的背景下,针对传统人工管理学生信息方式效率低,学生与管理员之间交互性差的问题,提出一种基于C语言的学生信息管理系统.系统主要由服务器、客户端和数据库3部分组成,服务器采用TCP并发服务器模型创建,客户端采用TCP客户端循环模型创建,通过TCP/IP协议把客户端的信息传送到服务器的数据库中,实现学生个人信息录入、查找和修改等功能,以及管理员对所有学生信息进行实时管理的功能.实践应用表明,系统具有管理效率高、交互性好、操作简单的特点. 相似文献
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一、搞好课堂导入,强化优先效应
一堂课成功与否,往往在于课堂导入能否吸引学生。这就是心理学中所说的优先效应在起作用,就是教师最先留给学生的印象是否有强烈的影响。课堂导入的形式是多样的,没有固定的模式,效果较好的有以下几种:一是从教案的题目导入。这样可以吸引学生,使人感到自然流畅,愿意听到“下文分解”。二是从授课目的导入。使学生弄清本课的来龙去脉,从而增强参与意识。三是从提问导入。使学生一开始就产生兴趣。把精力集中起来。四是可以从名言警句导入。以特殊情感,引起学生的注意等等。 相似文献
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