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10月5日人民网太原电：山西省作为水上流失严重的省份之一，从80年代起就开始着手小流域的治理工作，20年后的今天，昔日的荒山秃岭已是山清水秀、瓜果飘香，不但有效防止了黄土高原水土流失，而且成为当地农民增收的新亮点。 相似文献
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在石油天然气的最原始形态中其所含有的多种含硫化合物,比如有机硫和硫化氢以及二氧化碳和其它种类的杂质,大多数情况还含有水,因此就要不断提取比较纯正的石油天然气体,但是在进行提纯之前就要把那些具有硫化合物的物质除掉,也只有这样我们才可以积极满足生活以及实际生产对硫的真正需求。在此之下,本文就对多种脱硫技术进行了研究,同时在这些技术中也寻找到了更好的技术工艺和脱硫工艺,并给予了一定的分析。 相似文献
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任务教学法在高职英语教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
吴希 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(3)
任务教学法能帮助学生在真实的工作和生活的场景中用英语流利地交流以提高英语实际应用能力.将任务教学法运用到课堂,能增加学生的学习积极性,真正做到学以致用,培养出能用英语进行有效交流的应用型技术人才. 相似文献
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随着移动互联技术的高速发展,传统景区手段已经无法满足游客和景区管理的需求,在国家政策大力推动下,我国各省市积极开展智慧旅游建设工作,智慧旅游城市、智慧景区成为热门选择。因此,本文以五大连池风景区三维展示系统为例提出利用地理信息技术、VR全景展示及虚拟现实等技术建设智慧景区三维展示系统,从建设目标、架构设计到功能模块几个方面切入,为景区的智能化和信息化管理提供技术手段。 相似文献
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本课的教学，突破了传统应用题的教学模式，较好地体现了新课程的理念。“亮点”有三：(一)提供给学生的是真正有价值的知识．以旅游中的数学问题贯穿一堂课的始终，既让学生感受到数学与生活的密切联系，又彰显了数学的鲜活和生命力；(二)倡导的是真正有意义的数学学习方式，无论是问题的提出还是问题的解决，教者注意给学生提供足够的探索学习的时间和空间，注意为学生搭建宽松宜人的表现自我、发现自我的舞台，学生学得积极主动、生动活泼；(三)实现的是真正让学生得到全面发展．本课中学生不仅较好地理解了连乘应用题的结构特征和解法。 相似文献
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吴希 《苏州教育学院学报》2008,25(4):104-106
加入WTO后,各类企业都迫切需要一批能使用英语进行工作和交际的员工。如何培养出社会各界尤其是各类企业所需要的具有实际应用能力的英语人才,是大学英语教学的一项重大任务。对于大学英语教学而言,课堂教学是一个重要的环节。为了抓好这一环节,就其效果而言,采取何种课堂教学法是值得探讨的,互动教学是一种行之有效的教学方式。 相似文献
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吴希 《常熟理工学院学报》2007,21(12):92-95
根据教学调查，从高职理工学生总体英语学习的情况分析入手，揭示语言环境对英语学习的重要性。在此基础上，对如何营造有效的高职课堂英语教学环境，利用课外辅助英语学习环境和社会语言环境进行了初步探讨。 相似文献
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限制性聚类是一种试图将用户监督信息加入到已有聚类算法中的一种分类技术,目前已经被广泛应用于K-means算法和层次聚类算法中.在本文中,提出一种将限制条件加入到谱聚类算法的半监督聚类方法,利用正约束和负约束限制来构造约束矩阵,通过它们来引导聚类过程,并结合最优化技术,达到聚类的目的.数据实验验证了这种方法具有很好的精确度. 相似文献
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教学内容:苏教版小学数学第六册P74例4。教学目标:1.使学生感受到数学与生活的密切联系,引导学生在解决问题的过程中了解连乘应用题的基本结构和数量关系。2.体验解决问题策略的多样性,提高学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。教学过程:一、引入同学们,我们宜兴人杰地灵,素有“陶的故都、洞的世界、茶的绿洲、竹的海洋”的美称。这是善卷洞国家风景旅游区的美景(电脑出示相关图片及音乐)。善卷洞的神奇与美丽深深地吸引着我们,每个同学都想到实地去看看,老师要告诉大家的是,下星期五我们就能实现这个愿望!那外出旅游前应该考虑哪些方… 相似文献
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教材：义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册。
教学目标：1．让学生认识1元以内的人民币,知道元、角、分是人民币的单位;知道1元=10角,1角=10分. 相似文献