“3S”技术在现代地理教学中的创新性应用研究     

张亦汉  乔纪纲  李建程  吴锐佳 《科教文汇》2014,(1):62-62,64

“3S”技术带来了巨大的社会效益和经济效益,已受到世界各国的高度重视和社会公众的广泛关注。现代地理学是地理学和现代科技结合的最新阶段．同样也需要先进的“3S”技术的支持。文中以网络GIS与远程教育、基于LBS的位置共享与野外地理实习、虚拟现实与现实教学等例子说明了“3S”在现代地理教学的创新性工作。引入该技术也将会提高课堂教学效率降低教学成本．适应现代地理学的发展,增强学生的理解能力。  相似文献