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1.
谈军校教学现代化的几个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
加速推进军校教学现代化是新军事变革的需要 ,是培养“五支队伍”人才的需要 ,是军队建设实现现代化的需要。本文结合军队院校推进现代化教学工程的实际 ,本着以理论为先导的原则 ,论述了教学现代化的定义和特点 ,探讨了实现军队院校教学现代化的基本途径  相似文献   
2.
在分析航空四站保障模式的基础上,运用排队论理论,以飞机平均等待保障时间、飞机在系统中的时间和服务台的利用率为目标,建立了装备需求模型,该模型可以更加确切地描述对保障装备的需求.通过对模型进行仿真,结果表明了模型的合理性.  相似文献   
3.
1998年3月召开的全国高校教学工作会议上指出,要“把教学内容和课程体系、教学方法建立在教育技术的平台上”。这是我国首次在全国高等教育工作会议上提出“教育技术”这一新概念。这无疑给我们广大教育工作者 特别是从事电化教育工作者提出了新的课题,也提出了更高的目标。 电化教育和教育技术涉及的内容十分丰富,本文仅从媒体教学这个角度讨论电化教育和教育技术的区别,提出了抓好“三件”建设;促进电化教育向教育技术过渡。 一、电化教育要向教育技术过渡 1.电化教育与教育技术。我国的电化教育在1978年以后得到了长足的…  相似文献   
4.
学科专业建设是院校建设的龙头,是提高人才培养质量和办学水平的重要条件。在海军新型院校体系和人才培养体系下,必须充分认清学科专业建设面临的新形势和新任务,建立完善适应岗位任职教育需要的新型学科专业体系。  相似文献   
5.
周显军  徐亮 《继续教育》2005,19(10):60-61
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息.技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。教育作为社会的一个子系统.在信息比社会环境下.能教育方式,教学内容、教育时空及教学模式等也同样发生着剧烈的变化。数字化校园建设作为我国教育信息化建设的三大主题之一,  相似文献   
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