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1.
周立学 《科教文汇》2010,(17):2-2,24
多元文化培养了澳大利亚人的文化认同和信心,支持了社会团结和凝聚力,维护了社会公正,促进了人们不同才智和思想的产生,从而促进了生产力的发展。新南威尔士州政府正率先致力于建立该州的教育培训服务和计划,旨在对现行多元文化教育方法重新评估,制定前瞻性政策和支持性执行计划,促进多元文化建设,更好地服务于人民。  相似文献   
2.
<正> 发“向前×步——走”和发行进中立定的口令跟队列调整本身一样,是一种知识。这个口令下达得当,队形就会整齐一致,否则就会涣散混乱。因此,体育教师要认真研究、掌握。 就拿向前“一、三、五步走”和行进中“立定”来说,其口令的发法往往被忽视,有的教师甚至指挥学生向前“两步走”或“四步走”,这是缺乏或忽视这方面知识的表现。行进  相似文献   
3.
自然保护区因其生态原生性与完整性已成为我国旅游热点之一,旅游开发已探讨诸多.实际工作中在处理保护与开发的矛盾时,看重了开发而忽略了保护这一前提.不恰当的开发已不同程度地破坏了自然保护区的生态系统.本文通过分析自然保护区旅游开发的现状,着重探讨了盲目开发所带来的生态风险,并提出了相应的发展对策,强调自然保护区应在保护的前提下合理、适度地开发,明确功能区范围及功能,严禁在核心区进行任何旅游开发活动,倡导生态旅游,以确保自然保护区可持续发展.  相似文献   
4.
口语水平的提高既是外语教学的重点,也是学习的难点。传统的外语教学中普遍存在口语训练的不足,是“哑巴英语”产生的直接原因。结合心理语言学理论和个人心得,认为通过加强听力训练、增加阅读量、专门口语训练、英语学习环境创设及英语思维习惯的养成四种途径,能有效提高学习者的口语水平。  相似文献   
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