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1.
将师生联合研发自制土工教学设备作为实验教学模式改革的重要内容之一。通过以学生为中心并基于教师科研实践经验的师生联合研发土工教学设备的教学模式,逐层构建了由基础土工实验—科研专项实验—自研设备发明专利—工程应用等多层面、多维度的创新实验教学体系与资源平台。实践证明,师生联合研发土工教学设备,可强化教师和学生自主创新与科研实践的意识与能力、推动土木工程实验教学模式的优化改革,对提升人才创新能力培养有积极的促进作用。  相似文献   
2.
从道路工程技术人才培养目标出发,根据测量及道路勘测设计课程的具体情况,介绍了建立勘测实习基地的设想、目标要求及建设方案,为进一步深化地方院校土木工程专业教学实习改革提供借鉴。  相似文献   
3.
唐咸远 《大众科技》2010,(6):196-197
随着测绘技术的高速发展,用人单位对毕业生测量技术水平要求也越来越高。从用人单位的需求出发,对国内交通土建测量学教学现状进行了的分析,提出了该测量学教学改革的内容及方法,改革成效显著。  相似文献   
4.
面向现代测绘技术的工程测量实践教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对国内土木工程专业测量学实践教学现状,就存在的问题进行了全面分析,结合高校实践教学改革的成果,提出了从实验室到实践教学手段、方法及内容的教学改革。  相似文献   
5.
《道路勘测设计》现场实习教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对《道路勘测设计》现场实习课程的特点和存在问题,提出了《道路勘测设计》实习教学应重点加强实习环境,培养学生专业素质,建立稳定的校企合作实习基地,并指出应增强教师自身素质,培养双师型师资人才,建立符合本校实际的实习教学质量监控体系和评价标准。  相似文献   
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