基于遥感的汨罗市土地利用/覆被变化研究     

喻光孟  喻刚强  刘少坤 《中国科技纵横》2011,(10):47-48

运用遥感（RS）和地理信息系统（GIS）相结合的方法,1991年、2001年和2006年3期遥感影像,分析汨罗市1991年到2006年土地利用时空变化过程。结果表明：研究区城乡建设用地快速增加,耕地和林地面积有所减少,未利用地和草地变化幅度不大,水域面积萎缩。15年间汨罗市土地利用动态度变化较小,综合土地利用动态度为2．87,建设用地年变化速率最快。  相似文献   

有关超外差式收音机组装实训教学的几点思考     

喻刚强 《中等职业教育》2009,(8):43-44

在超外差式收音机组装、调试和维修教学中，教师要从多方面着手，培养学生的安全意识、应用能力、动手能力及分析解决问题的能力。  相似文献   

在中学物理教学中培养学生创新能力的探讨     

喻刚强 《中学理科》2007,(10):40-41

培养学生的创新能力是现代教育的任务，它不仅是个体完善发展的基础，也是现代社会发展的迫切需要．在中学物理教学中要转变观念，改革课堂教学，加强习题教学和实验教学，为学生创新能力创造浓郁的气氛，达到培养学生类科学探究能力、拓展创新能力、物理实验设计与创新能力的目的．  相似文献   

试论高职院校实验教学改革     

喻刚强 《商洛学院学报》2008,22(5)

我国经济与国际接轨后,需要大量高素质、善于革新创造、精于操作的技术人才。这正好符合高职教育追求的人才培养与社会需求“零距离”,学生能力与就业岗位“零距离”的目标。要实现这样的人才培养目标,仅靠课堂教育是不够的,必须依靠大量的实践操作训练。高职院校的实验教学要适应这种社会需求,就要在教育理念、教学模式、教学目的、教学评价标准和教师队伍建设上,积极改进,以便培养高素质的全面发展的技术型人才。  相似文献   

谈体育文化的社会作用     

喻刚强 《考试周刊》2010,(17):140-140

在人类色彩斑斓的文化世界里,有一种奇异的文化,那就是体育文化。在体育文化中充满了各种神奇的矛盾：竞争与协作、严肃与幽默、高雅与粗俗、运动与静止、抗衡与友谊、爱与恨、善与恶……它给社会带来欢乐、健康与笑声,带来激情、热望与振奋。有时也带来痛苦、烦恼和灾祸。社会学家在对体育文化进行研究时。  相似文献