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高校学生管理科层组织的行政泛化现象严重,导致产生高校学生管理的种种异化现象,成为高校推行大学生素质教育革新的主要障碍。扫除障碍需要从体制上审视现行的高校学生管理组织现状,重新设计高校学生管理的运行体制。 相似文献
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社会主义核心价值观全过程融入高校学生党建工作,既是高校学生党建工作自身的需要,也是社会主义核心价值观大众化的需要。实现全过程有效融入,必须准确分析高校学生价值观现状和学生党建工作实际,正确解读社会主义核心价值观内涵,积极探索结合融入的措施和路径。 相似文献
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基于修正Shapley值法的配送中心动态联盟利益分配研究 总被引:2,自引:0,他引:2
配送中心动态联盟已经成为大多数配送中心的发展战略,而动态联盟成功的关键问题之一就是利益的分配。本文在Shapley值法基础上,综合考虑了"成本、贡献、风险"3个因素,分别采用公平理论、Shapley值法、综合评判计算了基于成本、贡献、风险的利益分配值,然后进行群体加权得出最终的利益分配值。这种方法对Shapley值只考虑"贡献"这一因素的不足进行了修正,使利益分配更加合理。 相似文献
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设施布置问题的非线性目标规划模型及其遗传算法 总被引:4,自引:0,他引:4
由于设施布置问题实际上是一个极其复杂的多约束多目标的优化问题,本将其建模为一新的非线性目标规划模型,为更快更好地求解这一模型,本采用了一种新的遗传算法。它不仅能有效处理不等面积及固定设施问题,而且有希望解决多层布置问题。 相似文献
6.
大学生创业意愿影响因素实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
应用计划行为理论构建了大学生创业意愿影响因素模型。探讨了创业特质、创业认知、创业态度以及创业环境对创业意愿的影响关系。采用Amosl7.0对模型进行验证,结果表明:创业特质和创业认知影响创业态度的路径系数为0.555和0.668:创业态度和创业环境影响创业意愿的路径系数为0.626和0.443;创业特质和创业认知间接影响创业意愿的路径系数为0.347和0.418:创业态度是创业特质和创业认知影响创业意愿的中介变量。据此提出了三点对策建议.为培养大学生创业意愿和推进大学创业教育路径提供了可靠依据。 相似文献
7.
当前高校辅导员队伍建设日益重要,但绩效评价仍是制约辅导员队伍的瓶颈,利用胜任力及360度评价理论对辅导员评价进行研究目前尚处于初始阶段.就目前高校辅导员绩效评价存在盲目追求客观公正,难以做到全面评价;为用人而用人,轻视评价激励;重结果轻过程,评价违背育人规律;评价指标笼统,不能有效反映绩效优劣等方面的误区,我们应进一步将胜任力360度反馈理论应用于高校辅导员评价,360度评价具体要做到兼顾辅导员个人发展;既要重结果也要重过程;促进高校辅导员胜任力不断提升;要同辅导员人力资源开发与管理有机结合起来. 相似文献
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辅导员工作的水平和质量直接关系到高校人才培养目标的实现,更对大学生的思想、学习、生活等方面有着不可估量的影响。借鉴管理学中绩效评估理论,建立一套科学合理的辅导员绩效评估体系,能充分调动辅导员3-作的积极性、主动性和创造性,提升辅导员的职业素质,提高辅导员从事大学生思想政治教育的工作能力和水平,切实有效推进辅导员队伍的职业化、专业化。 相似文献
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电子商务的高速发展有利于我国企业降低成本,缩短生产周期,提高企业竞争力等,但网络安全问题,物流配送滞后,社会信用不完善等方面的原因严重制约着我国电子商务的发展,物流已经成为我国电子商务发展的瓶颈。为了促进我国电子商务的发展,必须大力发展物流业,即在全面提升和改造生产企业的物流的基础上,利用先进的信息技术建立物流信息系统,完善供应链管理,发展第三方物流,实现物流全系统标准化,加快区域性物流配送中心建设,发展邮政物流市场。 相似文献