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姜兆元 《闽西职业技术学院学报》2019,(2):98-102
龙岩市版画艺术教学经问卷调查、听课访谈以及实地走访等多种形式的调研,发现教学中存在师资配置堪忧、校内课堂教学效果喜忧参半,校外机构重“技术”不重“审美教育”等问题。通过实地教学指导与教研指导行动,探索传承优良传统、再现版画艺术荣光的具体对策:植根课堂,开发地方课程资源;利用本地域的文化特色,搭建校内课堂与校外机构相互交流、相互学习、取长补短的版画教学研究平台;再创版画教学的精彩,开展具有地域文化特色的版画创作与版画基础美术教育。 相似文献
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在充分收集以往地质资料的基础上,结合上年度的地质勘查工作成果,采用槽探手段对区内尚未揭露的物、化探异常进行查证,查明引起异常原因;对已发现的金银矿(化)体延长进行控制,大致查明矿体数量、规模、品位、矿石质量变化特征。采用钻探手段对发现的Ⅲ号脉带进行深部控制,大致查明矿体的延深、延长、大致查明矿体的数量、规模、品位、矿石质量变化特征,探求资源量。 相似文献
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