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目前中小学生厌学现象很严重,甚至还有愈演愈烈的趋势。有人对1.6万余学生抽样调查表明,无论是小学还是中学,学生一年比一年更加不喜欢学校环境和学习活动。有58%的学生选择假如可以不上学的话,我会不去上学。针对这些情况,要真正提高课堂教学的实际效果,光 相似文献
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ARP(Address Resolution Protocol)即地址解析协议,该协议将网络层的IP地址转换为数据链路层地址。TCP/IP协议中规定,IP地址为32位,由网络号和网络内的主机号构成,每一台接入局域网或者Internet的主机都要配置一个IP地址。在以太网中,源主机和目的主机通信时,源主机不仅要知道目的主机的IP地址,还要知道目的主机的数据链路层地址,即网卡的MAC地址,同时规定MAC地址为48位。ARP协议所做的工作就是查询目的主机的IP地址所对应的MAC地址,并实现双方通信。本文介绍了ARP在TCP/IP协议中的作用,描述了它的工作原理,详细分析了ARP欺骗攻击过程,并提出了安全防范策略 相似文献
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浅谈课堂教学中学生焦虑度的调控 总被引：2，自引：0，他引：2
本从教学实践中总结了焦虑与学习之间的关系及其影响因素，论述了学生在课堂教学中的焦虑异常现表及其调控方法，并进一步提出在课堂教学中保持正常焦虑的方法和途径。 相似文献
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一、前言 "十一五"期间中小学校长的培训工作,既要继承,更要发展.中小学校长"分岗培训、现场演练"是校长培训的基本的重要有效培训模式.现代校长培训越来越重视个性发展.把促进校长个性发展作为培养目标之一,满足校长提出的需求,关注校长自我实现,实现和谐发展.分岗培训是中小学校长培训发展到一定阶段后必然会出现的. 相似文献
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倡导合作学习 激活英语课堂 总被引：1，自引：0，他引：1
《英语新课程标准》提出,要改变学生原有的学习方式,倡导自主、合作、探究式学习,促进学生学习能力的提高。这就需要教师为学生搭建一个"人人参与"、都能得到锻炼的平台。充分运用师生互动、生生互动等合作学习方式是激活课堂教学的有效手段。 相似文献
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