学院教授委员会制度的实践与思考     

宣建林  徐澄 《科学．经济．社会》2014,(1):176-179

随着高等学校管理重心逐渐向学院一级下移,学院管理模式的转变变得至关重要。根据学院管理的特性,建立教授委员会,充分发挥高层次人力资源的智慧,激发教授治学的积极性,完善更加民主、高效的学院管理决策-执行体系,是实践学院现代管理模式的途径之一。  相似文献   

坚持德育为先创新航空科技人才思想品德教育培养模式——以西北工业大学航空科技人才培养为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

李辉  宋笔锋  宣建林 《中国高教研究》2009,(4)

针时目前高校大学生思想品德教育中面临的新问题,西北工业大学在开展航空科技人才思想品德与综合素质培养教育工作中,注重弘扬、传承历史传统,密切结合新时期国家对航空科技人才的需求特点,探索德育为先的全程化思想品德与综合素质教育培养模式,依托高品住校园文化氛围,多向集成,立德树人,初步形成了具有鲜明行业、时代特征的思想品德与综合素质培养教育体系,为大学落实中央关于"学校教育、育人为本,德智体美、德育为先"的要求,探究有效开展航空科技人才思想品德与综合素质培养教育提供了有益的经验.  相似文献