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水利是一个既古老、又新兴的领域。说它古老,自大禹治水以来,至今已有数千年的历史,中华民族为兴水利、除水害作出了长期而艰苦的奋斗;说它新兴,在现代科技的孕育下,今天 相似文献
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大约在5000年以前,天然金刚石就以它那闪烁耀眼的光泽、瑰丽璀灿的晕色和非凡的硬度,引起了人们的注意。在古代,金刚石是权力和财富的象征;再加上有关它的神奇的迷人传说,而一向被世人视为无与伦比的珍贵宝石。于是,自17世纪以来,人们就开始了关于金刚石的人工合成的探索。不管 相似文献
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一、中国新教育萌芽期的矿物学启蒙 清政府在1840年鸦片战争失败后,出于政治和军事的需要,“以矿学为本图”,兴办学堂,设立机械、船政等局,以培养外文和科学技术人才。1867年,京师同文馆增设算学馆,学习期限为八年。第八年教授天文、测算、地理、金石、富国策、练习译书,其中“金石”即矿物学。尽管教育情况不得而知,但可以认为这是把矿物学引入教学计划的最早记载,因此,似可认为我国矿物学教育始于京师同文馆。 相似文献
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21世纪的到来已日益临近,各行各业都在思考着一个问题,就是下一个世纪于些什么。作为水利工作者应急国家之急,把我们的立足点与注意力转向水利未来的研究。冷静地思考过去,全面地分析现状,认真地探索未来,以求对21世纪中国水利发展战略提出建议,为中华民族的振兴、国力的强盛贡献力量。 相似文献
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三、民国初到抗日战争前的矿物学教育 十九世纪末二十世纪初,日本教习包揽中国教育的现实,引起其他国家的注意,特别是二十世纪十年代以后,欧美各国对中国虎视眈眈,帝国主义试图用武力破坏列强之间平衡的同时,加紧对经济和文化领域的渗透,教育是其重点。光绪三十三年(1907)美国政 相似文献
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