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1.
高职学院应以应用能力培养为核心构建高职英语课程体系。适当缩减公共英语基础课,按职业岗位和学生的需求增设多样的选修课;增设语言技能训练实践课;开发隐性课程,为学生营造训练英语应用能力的氛围;使学生在平时的学习过程中循序渐进地训练与提高综合应用英语的能力。  相似文献   
2.
美国《华尔街日报》6月1日刊登李从军社长的署名文章《构建国际舆论新秩序》后,总部设在华盛顿并以"就最重要新闻或思想提供权威引导"著称的美国知名网站大西洋新闻网站,将该文选为"当日五篇最佳专栏文章"之首.记者就此采访了选评这五篇文章的该网站编辑凯特琳·迪克森,向她询问选择《构建国际舆论新秩序》一文的考虑.迪克森表示,她选择这篇文章,主要是发现它提出了一个"非常有意思的观点",而且作者来自中国,又是一家通讯社的社长."他提出了一个很好的见解,我们认为我们的读者会感兴趣".  相似文献   
3.
如何定位实践技能教学在整个教学体系中的地位,合理安排实践技能教学与理论教学的比例,真正做到“理论指导实践,实践贯穿理论”,这在许多专业课程的教学体系构建中显得极为重要,尤其是在对实践技能教学中操作能力要求很强的专业课程的教学中显得更加突出。  相似文献   
4.
“可怜”一词在汉代产生,本意“使人同情或怜悯”,“可怜”语法功能活跃,可作谓语、定语、状语等成分,并可带“生”、“见”、“许”、“巴巴”等词尾。研究“可怜”的意义引申轨迹和语法特点,以期对“可怜”一词有一个整体的把握。  相似文献   
5.
分析利通区“十二五”期间水利改革与管理,提出“十二五”期间利通区水利发展总体布局。  相似文献   
6.
雷诺阿绘画风格的形成,既是他开朗的性格决定的,也在于他艺术之路的一帆风顺,题材的选择和技法上的突破则是至关重要的因素。  相似文献   
7.
“一整个X住”由常项“一整个”“住”和变项“X”两部分构成,受“一整个”的加持,能够表达比“X”程度更高的“X”,其构式意义可概括为:对某人、某事件或某结果表达“叹为观止”的极性评价。在语用上伴随着夸张化的表达,具有篇章功能、人际功能及主观评价功能。“一整个X住”在发展过程中泛化出了两种变体形式:“一整个X”“一整个+被+A+X住”,这两种形式目前仍在使用,其生命力和活力亟待观察。  相似文献   
8.
随着科技的飞跃,电视事业得到了迅猛的发展,使电视新闻以其"声画并茂"的特点,得以在众多的传播媒介中独占鳌头.在这种情况下,我们依据电视新闻的特点及传播方式,冷静地对电视新闻的优劣势认真加以分析,不难看出,尚有许多潜在功能有待进一步开发.这些功能的开发利用,对于充分发挥电视新闻的优势及其作用,是十分必要的.  相似文献   
9.
在近几年的江苏高考物理试卷中,总会涉及到变压器的相关题目,题型一般为选择题或计算题.变压器的工作原理与楞次定律、法拉第电磁感应定律紧密相连,因此变压器知识实际上是电磁感应现象研究的继续及其规律的具体运用与延伸,可以培养学生的实践能力和创造能力.由于变压器与工农业生产和日常生活紧密结合,故以变压器为素材命题贴近实际,成为了历年高考命题的热点.  相似文献   
10.
庞勇 《大众科技》2009,(8):136-136,105
加工中心在进行多刀加工时,由于刀具长短不一,要用到刀具长度补偿指令解决刀具长短不一的问题.文章论述了加工中心进行长度补偿时的测量与设定方法,并把各种方法的优缺点进行了比较,为更好的选用各种方法提供了帮助.  相似文献   
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