论自组织理论与风险型中小企业的多元化经营     

廖忠祥 《科学学与科学技术管理》2003,24(11):115-119

运用自组织理论从风险型中小企业的外部环境和系统内部要素协同统一的角度来剖析它的多元化行为，并从决策、生产、财务、营销、技术和人力资源管理等方面分析了各要素对其多元化经营的影响。  相似文献   

如何高效率地批改作业     

廖忠祥 《贵州教育》1996,(12)

作业批改是教学内容的重要组成部分,是课堂教育的延续和补充。有人将作业批改称为“无声的教学”。但到目前为止,我国绝大多数的教师在批改作业时仍袭用陈旧的传统批改方法,即在题中打“√”或“×”的方式。但对于数学这类作业量大的学科来说,教师不可能把每一个学生的借题都一一订正在学生的作业本上。如果用传统的批改方法来批改这类作业,作业批改下来的结果就让部分学生仅仅知道自己所做的每一道题的“对”与“错”,造成了部分学生对批改下来的错题只知其然而不知其所以然。另一方面,这种传统的打“√”或打“×”的作业批改方法,对于少数学生来说,作业批改发下来以后,只是看看分数,数数“√”和“×”的多少,就把作业本装进书包了事,使这种作业批改方法只能收到事倍功半的效果。  相似文献   

知识型企业的人力资本投资机制研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

廖忠祥 《科研管理》2003,24(6):103-108

知识型企业能否长期生存和持续发展的关键看其员工对知识的利用、创造与增值的能力。本文以委托代理理论为中介，研究知识型企业如何激励代理人对人力资本的投资，提出用职位提升机制和解聘机制来制约代理人行为，确保知识型企业在人力资源方面投入，形成知识型企业独特的竞争优势。  相似文献