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面对中等职业学校生源质量下降、学习成绩和综合素质较差,尤其是课堂教学高耗低效、缺乏策略的情况下,围绕"一切为了学生发展"的办学宗旨,我校对有效教学的准备策略、过程策略、评价策略进行了研究与实践,构建了课堂有效教学的新模式,掌握了促进教学效率和效益提升的基本策略,明晰了有效教学的评价要素,养成了有效教学的反思习惯,提升了教师的科研能力,促进了学生的全面发展,为今后更好地开展教学研究和教学活动明确了方向。  相似文献   
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构建信息化时代政府危机管理系统的理论架构   总被引:2,自引:0,他引:2  
电子政务的快速发展对现代危机进行有效预防、快速处理和综合评估提供了有利条件。本文提出了电子政务环境下政府危机管理系统的内容架构和体系架构。该框架可作为电子政务环境下我国建立政府危机管理系统的理论基础。  相似文献   
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