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入世后我国科技期刊发展可寻求的对策 总被引：1，自引：2，他引：1
实现图文混排是提高科技期刊质量的关键，并且对提高期刊整体印刷质量、缩短出版周期、节约出版成本、提高工作效率和工作质量都大有裨益。对如何先进的处理软件（MicrocalOrigin、CorelDraw）实现图文 排，提出了优化、便捷、合理化的构想和方法。并对方正书版系统的图文混排进行了探讨。 相似文献
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5月12日,四川省汶川县发生了历史罕见的里氏8．0级特大地震。这次突如其来的地震灾害,波及面广,破坏性大,给灾区造成了重大的人员伤亡和财产损失。在全国上下团结一致、众志成城投入抗震救灾的非常时期,在川的1．6万余名留学回国人员积极响应党中央、国务院和四川省委、省、省政府的号召,充分发扬中华民族“和衷共济、众志成城”的伟大精神和“一方有难、八方支援”的优良传统,积极以各种方式参与、支持抗震救灾工作,有的奔赴抗灾一线,有的利用自己的专长开展科技救灾,有的提供志愿者服务,有的为灾区人民捐款捐物。 相似文献
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高职毕业生择业观存在的问题及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校毕业生与其他普通高校毕业生就业一样压力重重,虽然近几年毕业生就业率有所回升,但仍存在着诸多问题亟待解决。高职院校毕业生要想走出就业难的“死胡同”,必须摒弃传统就业思维定势和落后的择业观念,树立全新的择业观念,开辟新的就业渠道。通过对高职毕业生择业观存在问题和原因进行分析,提出了教育与引导高职毕业生树立正确的择业观对策与方法。 相似文献
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新一轮的课程改革倡导建构的学习,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,在此背景下探究式教学应运而生。苏霍姆林斯基说:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”这种探究式学习方式,把学习的权利还给学生,把学习的欢乐带给学生,必将给政治课教学注入新鲜的血液,让课堂成为学生探究获得发展的乐园。探究式教学就是以探究为主的教学,具体来说是指教学过程是在教师的启发引导下,以学生独立自主学习… 相似文献
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生态哲学视野下的心理健康观——兼论心理健康概念的内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
作为一种可持续性发展理论的基础,生态哲学的悄然兴起预示着21世纪“生态时代”的到来。“生态时代”应具有新的心理健康观。在生态世界观的观照下,心理健康具有了新的内涵,即个体心理整体机能的良好状态,个体内部心理及个体与自然生态整体的动态平衡,个体的可持续性发展与“人-自然-社会”复合生态系统整体的可持续性发展的辩证统一,这将进一步拓展心理健康的研究领域,促进学校心理健康教育的开展。 相似文献
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历史解题贵在准确。本文想着重谈谈历史解题中如何组织材料的问题。组织材料,要求有三:其一,史实准确,语言简练,力戒空泛;其二,要点全面,有史有论,史论结合;其三,不同类型的题目,答案要有针对性。现按题目类型分述如下。第一类,名词解释题。历届高考的名词解释题,大致可分为四种。第一种,解释战争。要注意交待战争的双方、战争的原因和性质、战争发生的时间和地点以及战争的结果和影响。如解释“镇南关战役”:“1885年3月(时间),清军老将冯子材在广西边境镇南关指挥中国军民大败法国侵略军(战争的双方、战争的原因和性质、战争的地点)。越南人民一千多人也赶来参加战斗。中越 相似文献
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基于提升吸引力的高职专业设置理念探析 总被引：2，自引：0，他引：2
专业设置是社会需求与高等职业教育教学工作紧密结合的纽带,是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。文章简要分析了我国高职教育专业设置存在的问题,提出了高职教育专业设置所需遵循的四项原则,并在此基础上对高等职业教育专业设置的基本思路进行了详细阐述,以期对优化高职专业设置、提升高职院校吸引力提供参考。 相似文献