室内甲醛污染的危害及测定方法的研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

张成芬 《化学教学》2007,(1):8-10

对甲醛的性质、室内甲醛的来源、甲醛影响人体健康的症状表现、测定室内甲醛含量的方法进行了分析和探讨.  相似文献   

选择有效情境 提高数学课堂效率——小学数学课情境创设的思考     

张成芬 《小学教学研究》2010,(4):77-78

情境是提高课堂绩效的平台。贴近学生生活能引起学生的共鸣、同时能成为本堂课教学内容的合理载体的情境,才是好的情境。在课堂教学中,选择合适的情境十分重要．它不但能激发学生的学习积极性．同时还能够激活学生思维．让课堂充满生命的灵动。  相似文献   

教师优势:学校管理的新视野     

张成芬 《教育艺术》2011,(9):33+32

现代管理学认为:一个具有一定规模的组织中,往往存在两类群体,一类是正式群体,一类是非正式群体。学校中的教研组、年级组是学校中的正式群体,它是学校根据教育教学管理的不同工作任务、不同工作重点,而由学校组织的教师群体。学校由教师自发组成的教师社团,学校中部分教师形成的各种形式的"小圈子",则是学校中的非正式群体。能不能整合正式群体和非正式群体之所长,避其所短,形成校本研修、教师专业成长新的路径呢?我们南  相似文献   

提升高职院校服务区域经济社会发展的对策探析     

张成芬 《中国成人教育》2012,(11):42-43

本文根据高职院校服务区域经济社会发展的实际,对高职院校依托自身优势服务于区域经济发展的途径及提升服务区域经济社会发展的对策进行探析。  相似文献   

小城镇信息化发展水平评价指标体系构建     

张成芬  张鸿 《科技管理研究》2015,(8)

依据《国家信息化指标构建方案》,参考城市信息化及农业信息化发展水平测算及评价体系,根据我国小城镇信息化发展的特点,通过问卷调查、专家咨询法和实践检验等方法,主要从小城镇信息化基础设施、信息资源、信息技术、信息化人才、信息化环境5个方面共选择21个指标构建小城镇信息化发展水平评价指标体系,采用熵值法确定各指标的权重,并以陕西省宝鸡市法门镇为例对该指标体系进行验证。该指标体系能够客观地反映当地小城镇信息化发展的水平。  相似文献   

班主任在小学生心理监护中的角色定位     

张成芬 《中小学心理健康教育》2011,(9):36-37

班主任的角色是多元化的。对班集体而言,班主任是管理者、组织者、教育者、指导者、建设者;对小学生而言,班主任可以是良师、益友、严父、慈母、伯乐、引路人,也可以是设计师、教练员、导游、导演、医生、代理家长。美国心理学家艾里克林早就明确地指出，  相似文献