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1.
本文在开放式创新范式下,探索当前创新生态系统发展趋势和影响机理;并运用超边际分析方法,揭示大数据时代背景中开放式创新生态系统的演化过程及其价值。研究发现:(1)伴随综合交易效率的提升,“创新生态系统”将向“开放式创新生态系统”转变。(2)系统结构转型不仅有助于降低创新风险成本;而且能衍生出更高分工水平的知识开发、研究和应用三大群落,专业化从事开创性创新、跟进性创新和创新应用活动。(3)开放式创新生态系统具有更专业的研发生态圈,能促进开创性创新市场规模扩大,并提升公共池的知识存量和质量。(4)这一结构转型还将有助于促进创新人才跨部门自由流动,扩大系统总容量,提高系统创新效率,从而使社会整体呈现出创新驱动的发展态势。最后依据上述研究结论,进一步探讨了政府在维持开放式创新生态系统发展中的作用。 相似文献
2.
俄国教育学家乌申斯基曾经说过:“教育的主要活动是在心理和心理——生理活动现象领域内进行的”。这就是说,思想、品德、知识、技能等的形成与发展必须以个性心理活动为基础,并且是主体心理活动的结果。不言而喻,心理教育为德育工作提供了条件与基础,了解心理教育中“共感理解”的含义、优势及其对德育工作者的要求与具体方法、原则并在德育中具体应用,可帮助德育工作者摆脱旧有的强制说教的束缚,使德育工作者与学生达到一种内心真正的理解,让德育促使学生身心充分、自由的发展。 相似文献
3.
4.
5.
进入新时期后,外国文学在我国迎来了历史上又一次翻译高潮.西方现代派作品乘风气之先被大量译介进来,其中以卡夫卡、福克纳和博尔赫斯等的影响为主,在此背景下国内一股新兴的先锋文学力量得以催生.通过分析新时期翻译文学在我国文学多元系统中的地位,探讨其对我国先锋文学的影响以及先锋文学在发展过程中对外国文学的接受. 相似文献
6.
2002年1月,我接受一个由瑞士国家研究基金(SNF)国家研究竞争中心(NCCR)资助的博士后职位,从比利时鲁汶来到瑞士苏黎世,从事神经可塑性的脑功能成像研究工作,所在机构是苏黎世大学医院神经放射研究所和Balgrist大学医院瑞士瘫痪研究中心,有幸在这个欧洲最有名望的大学城从事我所喜欢的功能核磁共振工作。功能核磁共振是一个新兴交叉学科,技术应用大约在1995~1996年间趋向成熟,开始在心理、医学、神经学、语言学、视觉科学等方面得到很多应用,从事这项工作的人员最初大多具有核磁共振物理学或化学背景,因为需要很多的数学和计算机方面的… 相似文献
7.
本文基于顾客主导逻辑范式与赋能理论,揭示共享经济中的产品赋能机制及其经济价值。产品赋能机制是指平台卖家通过共享网络获取信息、资源和知识,提升产品价值创新能力的作用机制。这一机制是卖家选择交易和剩余权结构交互作用的结果,具有非对称性控制权的经济特征。卖家遵循“获取剩余索取权—赋能产品—提升销量—价格竞争”的行为路径,本文以此构建了产品赋能的两阶段博弈模型。实证结果表明:产品赋能对销量和价格都具有正向影响,能为卖家带来高额剩余索取利润;价格和用户评论数在产品赋能对销量的正向影响中呈现显著抑制作用;只有当产品赋能水平通过临界值(3分)时,才能对产品销量产生积极影响;只有当产品赋能水平通过临界值(4分)时,才能对产品价格产生正向影响。该结果启示共享平台应采取非对称性产权制度安排,来激发众卖家的创新活力,重塑平台独特的竞争优势。 相似文献
8.
随着语文教学改革的推进,很多高中学校对于语文课程中的阅读教学也进行了一定的改进,这就要求老师在教学的时候要转变思想,寻找合适的阅读教学方式,来帮助学生提高自己的阅读水平。比较式阅读,通过纵向比较、横向比较以及与影视作品进行比较的方式,让学生能够更深入的了解文章的内容,同时拓展了学生的语文知识点。 相似文献
9.
纵观近些年各地高考试题,结合传统的高三备考经验,发现在高三的备考过程中,我们的备考思路和方法是否真正做到以高考为导向,对于我们的教学工作非常重要。接下来我们尝试着从数学建模的角度,对经济常识的相关内容进行探析,期待对我们的教学、教研工作起到积极作用。 相似文献
10.