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本文在分析图书馆个性服务产生的背景和个性服务内涵的基础上,从增强个性服务同传统服务之间延伸与创新出发,提出了强化图书馆个性化服务有效性的策略选择. 相似文献
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文章从界定云计算概念入手,展望云计算的应用前景,并基于低碳的云计算环境视角,对数字图书馆服务平台、信息资源整合和信息安全策略的创新进行研究。 相似文献
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以浙江省7个市的39个合作社为调查对象,分析了这些合作社的横向联合和纵向一体化情况、合作社的组织结构、资金和利益机制等,在相关分析的基础上,提出了相应的发展对策。 相似文献
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张晋华 《内蒙古科技与经济》2011,(11):142-143
信息素养包括信息意识、信息能力和信息道德。在信息素养三要素中,信息能力是核心且是最难全面掌握的一部分,也是大学生读者从检索、获取、筛选、鉴别到加工、整合、利用和创新等一系列能力的综合反映。而阅读行为是大学生读者在阅读过程中所表现的综合行为。大学读者的认知、研习、体验兴趣、动机等类型的信息意识影响着他们的阅读行为;大学生读者选择读物、鉴别信息、整合与创造的信息能力反映了他们的阅读行为;大学生的信息道德支配着他们的阅读行为。 相似文献
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张晋华 《新校园(当代教育研究)》2018,(4)
正传统的教学模式已不适应新形势,这困扰和制约着职业教育的发展,如何摆脱困境迫在眉睫。为了使职业院校学生毕业后尽快完成从学生到员工的过渡,需要加速教育教学改革。在职业学院开展专业一体化教学是一条值得探索的道路。一、一体化教学的基本内容实现一体化教学方案,把理论和实践联系在一起,最终打破实验课的相关内容,让理论教学和实践教学相互结合,让学生在实践中学习更多的技术。在一体化教学当中要发挥学生自 相似文献
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实践教学是应用型本科院校培养高素质应用性综合人才的重要环节,实验队伍是保证实践教学高质量运转的强有力保障。目前高校实验队伍在数量、结构、稳定性及管理体制方面均存在一定的问题,为此,建议通过明确学校发展目标、合理确定编制、优化结构、健全管理体制、完善考核评价体系、加强培训学习等来加强实验队伍的建设。 相似文献
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针对物理系大二学生专业课知识不足的特点,《物理学史》专业选修课进行了教学改革,主要体现在三个方面:注重课程内容和专业必修课(理论、实验)的接轨;对教材内容顺序进行了调整;将学科前沿知识和大学生顶岗实习支教课堂教学案例融入本课程教学中。教学改革让学生在掌握本门课程知识的同时,将学过的专业课知识融会贯通,为尚未学习的专业课提供正确的引导,提升其科学素养和实践能力,对学生的综合发展起到承前启后的作用。 相似文献